今日も保護者の方が学習補助をしてくださいました。ありがとうございました！

花のつくりについて学習しました。アサガオとヘチマの花を比較しながら特徴を観察し、気づきをノートにまとめました。

「カラフルなさかなたち」です。５色の絵の具を使って、丁寧に魚に色をつけました。

てこを使って物を持ち上げるときのはたらきや物がつり合う規則性、てこのはたらきを利用した身近な道具について学習しています。

＊今日の献立＊
ごはん
高野豆腐の五目煮
切り干し大根の炒め煮
納豆
牛乳

　今日は、今年度初めて、納豆を取り入れました。一年生は、給食で初めての納豆です。好きな子、初めて食べる子、苦手な子と様々でした。

１０月の町探検に向けて準備を進めています。今日はワークシートを使って、質問の仕方をグループで練習しました。

４年生が校外学習へ行きました。
平和記念資料館で平和について学んだり、清掃工場でごみの処理の仕方について学ぶことができました。

今日は民生委員・協助員の方の月例訪問日でした。子供たちの様子を見ていただく他にサポートもしてくださいました。いつもありがとうございます。

＊今日の献立＊
減量ごはん
カレーうどん
ベーコンと野菜の炒め物
チーズ
牛乳

　給食のカレーうどんは、カレーライスの具にうどんを入れたものではありません。野菜や具を炒めた後、煮干しでとった出汁で煮てから、カレールウを加えます。煮干し出汁の香りがとても良い、カレーうどんです。

講師に多根直子先生をお迎えして、中学年を対象にラジオ体操の指導をしていただきました。子供たちの体の動きがとてもよくなりました。

地域の方が学校周辺の花壇の整備をしてくださいました。暑い中、ありがとうございました。

＊今日の献立＊
他人丼
ししゃものから揚げ
ぶどう
牛乳

　今日は、秋が旬のぶどうを取り入れました。楽しみにしている子が多く「やった！ぶどうだ！」と美味しそうに食べていました。今日のぶどうは、ニューベーリーAという品種で、広島県産のぶどうでした。

広島都市学園大学から近藤　毅教授をお迎えして、校内研究会を行いました。活発に意見交換が行われ、実りの多い協議会となりました。近藤先生からはさらに授業の質を高めるためのヒントをいただきました。授業づくりは、学級づくりです。これからも学校全体で授業改善に取り組んでまいります。

１年２組で研究授業を行いました。単元は「わかりやすく　せいりしよう」です。子供たちの活動たっぷりの授業でした。本校の授業づくりのキーワードである「必然性」と「伝え合い」が随所に見られ、研究がさらに深まりました。

大きな数を学習しています。位をひとつずつ確認しながら問題に取り組むことができました。

＊今日の献立＊
パン
いちごジャム
チキンビーンズ
ハムと野菜いのソテー
牛乳

　チキンビーンズとは鶏肉、ビーンズとは豆のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を変えて作ったものです。トマトケチャップ味付けは、子どもたちに人気で、今日もよく食べていました。

話の聞き方動画のモデルになったのは４年２組の子供たちです。テレビ朝会後に他のクラスの教員が感謝の気持ちを伝えに４年２組を訪れました。こうした教員の姿を校長として嬉しく思います。子供たち、そして教員に感謝です！

テレビ朝会で話の聞き方について、動画を流しながらみんなで学びました。相手の話をしっかり聞くことは、人を大切にすることにつながります。子供たちには人を大切にする聞き方にさらに磨きをかけてほしいと思っています。

＊今日の献立＊
ごはん
ホキの南部揚げ
きんぴら
ひろしまっこ汁
牛乳

　今日は食育の日です。食育の日は、ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は、食育の日のために考えられた広島市オリジナルのみそ汁です。ひろしまっこ汁には、各クラスに一つずつ、ハッピーにんじんが入っています。給食時間が、より楽しい時間となりますように。

練習中ですが丁寧に書けています。清書が楽しみです！