校是「己に厳 朋と善」 学校教育目標「夢の実現へ向けて 主体的に学び 仲間と協働する生徒を育成する」 令和8年度 合言葉「創」

4月15日(水)雨

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大粒の雨
恵みの雨

昨日は汗ばむ陽気でしたが、今日はひんやりとした空気が漂います
校舎内はいつもと変わらず笑顔で照らされています

ふれあい相談日

ぜひご利用ください

👉 ▶▶ ふれあい相談日 ◀◀

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時間割 R8.4.20~24 学級用

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R8.4.20~24 学級用

進路だより 01 進路は拓く

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👉 01 ▶▶ 進路は拓く ◀◀
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4月14日(火)給食

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今日の給食は
ごはん
生揚げの中華煮
中華サラダ
牛乳
です

今日もおいしい給食ありがとうございました

4月14日(火)2年生 理科

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4月14日(火)2年生 社会

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中世の国際関係がどのようなものか説明しよう

4月14日(火)3年生 社会

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ほぼ全授業1回目を終えました

4月14日(火)3年生 数学

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教え合いでパワーアップ

4月14日(火)3年生 理科

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元素記号かるた

ハンズアップ!

4月14日(火)特別支援学級

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「メビウスの輪」を作っています
メビウスの輪の道の真ん中を切るとどうなるかな?
2つのメビウスの輪を十字にくっつけて道の真ん中を切るととうなるかな?

4月14日(火)1年生 体育「ごじゅうえむ。」

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4月14日(火)1年生 体育「ごじゅうえむ。」

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1年生も50m走

4月14日(火)1年生 美術

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教科書の絵からどんな情報がわかるか、どんな想像ができるか書き出してみよう

4月14日(火)1年生 理科

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「私は誰でしょう」

4月14日(火)1年生 理科

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3人中2人または4人中3人で1ランク昇格、全員正解で2ランク昇格
それ以外は1ランク降格

第1問目、全員正解です!

4月14日(火)特別支援学級 B組ショップ

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威勢のいいい掛け声とともに「スナップエンドウ」の販売会
みずみずしいスナップエンドウが並びます
袋は1つ1つ手作りで、イラストもさまざま
店員さんの笑顔がステキですね
今日も完売です!

4月14日(火)2年生 体育 「ごじゅうえむ。」

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4月14日(火)2年生 体育 「ごじゅうえむ。」

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4月14日(火)2年生 体育 「ごじゅうえむ。」

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『気ずいてないみたいたいだけど、この世には単純なルールがある。それによると大抵の問題は、100メートルだけ誰よりも速ければ全部解決する(「ひゃくえむ。」第1話・トガシの名言)
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