世界の国々をさまざまなデータで比べよう

国名の成り立ちってどうなってるのかな？
◇インド：インダス川
◇コロンビア：コロンブス
◇フィリピン：１６世紀のスペインのフェリペ皇太子
◇エクアドル：赤道

調べると面白いですね
日本はなぜ「日本」というのでしょうか？
「にっぽん」？「にほん」？どっちが正しい？
「日本」？「日本国」？どっちが正しい？

大粒の雨
恵みの雨

昨日は汗ばむ陽気でしたが、今日はひんやりとした空気が漂います
校舎内はいつもと変わらず笑顔で照らされています

ぜひご利用ください

👉 ▶▶ ふれあい相談日 ◀◀

アップしました
ご確認ください

R8.4.20~24　学級用

アップしました
ぜひご覧ください

👉 01 ▶▶ 進路は拓く ◀◀

今日の給食は
ごはん
生揚げの中華煮
中華サラダ
牛乳
です

今日もおいしい給食ありがとうございました

　

中世の国際関係がどのようなものか説明しよう

ほぼ全授業１回目を終えました

教え合いでパワーアップ

元素記号かるた

ハンズアップ！

「メビウスの輪」を作っています
メビウスの輪の道の真ん中を切るとどうなるかな？
２つのメビウスの輪を十字にくっつけて道の真ん中を切るととうなるかな？

　

１年生も５０ｍ走

教科書の絵からどんな情報がわかるか、どんな想像ができるか書き出してみよう

「私は誰でしょう」

３人中２人または４人中３人で１ランク昇格、全員正解で２ランク昇格
それ以外は１ランク降格

第１問目、全員正解です！

威勢のいいい掛け声とともに「スナップエンドウ」の販売会
みずみずしいスナップエンドウが並びます
袋は１つ１つ手作りで、イラストもさまざま
店員さんの笑顔がステキですね
今日も完売です！