今月末の運動会に向けて、体育科での練習も本格的にスタートしました。
　今日は４校時に、全校児童で徒競走とリレーの練習をしました。
　コースからはみ出さないよう気を付けながら、ゴール目指して全力疾走！！
　みんながんばれ！

　今朝は、今年度初めての「小中合同朝会」がありました。
　まずは、中学校執行部より今月末に開催される運動会のスローガンが発表され、その後、小中の縦割り班の仲を深めるためにレクリエーションを行いました。
　
　レクリエーションの「じゃんけん花火」では、みんなのじゃんけんの手がそろった時にだけ「ドーン！！」とハイタッチで花火が打ち上げられるということで、どの班も気持ちをそろえようと掛け声を合わせてじゃんけんをしていました。
　初めは硬かったみんなの表情も、朝会の最後にはすっかり柔らかく笑顔になっていました。

　3学年合同で似島体操を練習しました。先輩方の映像を見ながら体操を知り、２、３年生は初めての１年生にペアで教えています。似島の伝統を受け継ぐ学習の一つです。運動会で披露します。

　GW最終日は雨が続いていましたが、今日は晴天に恵まれましたね。

　そして５月２８日（日）は、似島大運動会！ということで小学校では、ダンス練習が始まりました！毎年１〜６年生が一緒にダンスを披露します。

　今年のダンス曲は・・・ぜひお子様に聞いてみてください♪

　生徒集会で、生徒会長挨拶、各員会の報告が行われました。生徒会執行部の生徒は、全員が、原稿を持たず、自分の言葉でみんなの目を見ながら伝えていました。所作にも気を使い、丁寧な礼、きれいな姿勢です。
　授業でも、生徒が前に出て自分の言葉で仲間と対話しながら活動する場面が多いです。

　５月の学校だよりを掲載しました。創立75周年を迎えます。似島中学校の広いグランドは、諸先輩方が、授業後に朝を流して作ってくださった歴史があります。豊かな環境の中で、一生懸命に学んでいきましょう。

　今朝は１時間目に、全校児童で５０ｍ走の計測を行いました。
　自分の番が近づくにつれ「緊張するー！」と声を上げたり、体をほぐしたり、どの子も真剣取り組んでいました。
　わが子のタイム、今日帰ったら聞いてみてくださいね。

　本日、５月の学校朝会を行いました。
　５月の保健・生活目標と下校やフェリーでの約束についての話を聞きました。
　フェリーや待合室での過ごし方など、公共の場での過ごし方について、今一度ご家庭でも話をしてみてください。

　毎日似島港から学校までの峠道を歩いている成果がでたのか、険しい登山道もスムーズに進む子どもたち。「走ると、お弁当が崩れちゃうね。」「休みの日は、よく家族でキャンプに行くんだ〜！」など楽しく会話をしながら登りました♪

　また、中・高学年の児童が低学年のペースに合わせて歩いていたり、ここは危ないから気をつけてね！と後ろの人に声をかけたりしている姿がとても素敵でした。
　
　今日はゆっくり休んでくださいね！そして、また明日学校で会いましょう。

　今日は、子供たちが楽しみにしていた「春さがし（安芸小富士登山）」の日です。
　天気にも恵まれ、気持ちの良い陽気の中、学校で出発式を行い、元気に出発していきました！
　予定では１０時頃に山頂到着となっています。一年生や転入生にとっては初めての安芸小富士登山です。頑張って登った山頂から見える瀬戸内海の景色は、きっと忘れられない思い出となることでしょう！

　先週の木曜日から、児童会活動がスタートしました。
　本校では、４年生以上の児童が「児童」「放送・図書」「保健・体育」の３つの委員会に分かれて活動していきます。
　第一回の活動では、委員長・副委員長を決めたり、今後の活計画を立てたりしました。
　学校生活がより充実したものになるよう、４・５・６年生の頑張りを期待しています！

　４年生は理科で「電流のはたらき」の学習をしています。
　先日は、電流のはたらきで動くモーターカーを作って学校の廊下を走らせました。「もっと速くするには？」、「バックさせるには？」など、遊びの中から生まれる疑問やひらめきをもとに、これから学習を深めていきます。

　各学年で学習した詩の朗読発表会を全校生徒で行いました。
　１年生はタンポポの様を、身体を使って愛らしく表現していました。
　２年生、３年生は、言葉の抑揚を付けたり、間の取り方を工夫したりしていました。
　一回目の発表の後で、グループで修正もしました。他のグループを参考によりよい表現へグレードアップです。
　互いに刺激を受ける素敵な発表会になりました。

　３年生は、国語科で『国語辞典の使い方』について学習しています。先生が、調べてほしい言葉をみんなに伝えると「どこだどこだ〜」「このページにありそう！」「次は、一番はじめにみつけたい！」と意欲的に取り組む３年生。言葉をみつけたら、意味までしっかり確認します。

　これからも言葉の意味や漢字の表し方などを知りたいときなどに活用してみましょう！

　5月13日にマウントテイバースクールと交流会で、２、３年生はソーランを披露します。
　腰を低くして、地面を踏みしめ、大きな威勢のいい掛け声で心を一つにしたパフォーマンスとなるように、練習を重ねています。

　今日は眼科検診でした。小学校の図書室で小学生に続いて診ていただきました。１枚目は、その眼科検診を終えて中学校へ戻ってくる生徒たちです。
　2枚目は、先日の漁業体験に出かける生徒の様子。小学校のグランド、校舎を通り、小学校の正門から出かけました。
　3枚目は、給食運搬の様子です。小学校の給食室で作っていただいた給食を、車で中学校のランチルールに運んでくださいます。毎日、ご飯を桟橋まで取りに行くときにも活躍する車です。
　似島ならではの風景です。

　職人の皆さんが牡蠣打ちされている様子も見学させていただきました。自分たちでやってみて、難しさを実感した後見ると、皆さんの凄さ、見る視点が随分違う様子です。手元など、釘いるように見ていました。
　最後は、体験を終えてのお礼をお伝えしました。１年生にとって、漁業体験の入り口です。これからの学習に繋げていきます。
　ありがとうございました。

　戸惑いながらの牡蠣打ち体験でしたが、丁寧に教えていただき、少しずつできるようになりました。表、裏、貝柱はどこか？、理屈ではわかっても、牡蠣は一つ一つ形が違って、自分で判断するのは随分難しいようでした。

　今日の給食は・・・
　　〇減量ご飯
　　〇鶏肉のから揚げ
　　〇おかかあえ
　　〇みそ汁
　　〇かしわもち
　　〇牛乳　　　　　　です。

　こどもの日には、「子どもが元気に大きくなりますように」と願いをこめて鯉のぼりをあげたり、五月人形を飾ったりします。ちまきやかしわもちを食べる習慣もあり、今日の給食には、かしわもちがありました！できたてのおいしい給食を食べて、みなさんが元気にすくすく成長してくれることを願っています♪

　牡蠣についての質問に答えていただきました。
「美味しい牡蠣を育てるためには」の質問に「牡蠣と対話すること。常にどうしたら美味しい牡蠣ができるか、考えること。勉強でも何でも一緒だよね」。
　これからにつながるお話もいただいています。

　漁業体験　牡蠣打ちです。堀口海産さんのご協力で、一年生が牡蠣打ち体験させていただきます。