最新更新日:2024/12/23 | |
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令和3年6月18日(金)雨の中の訪問者【中】業務の先生が正門前を歩いている亀を見つけました。 これまで発見されたなかで一番大きな亀でした。 車に轢かれたらいけないので、業務の先生が安全な場所に移しました。 クワガタもやってきました。 ノコギリクワガタのオスということです。 立派なアゴですねえ。挟まれたら痛いでしょう。 最近、雨の時はいろいろな訪問者がやってきます。 雨の日の楽しみになりました。 令和3年6月17日(木)放課後自主学習会【中】今日も多くの生徒が参加しました。 前期中間テストまであと少し!放課後自主学習会で質問したことを、家でもう一度復習しましょう! 令和3年6月17日(木) 平和の願いを込めて【小】
6時間目に高学年は折り鶴を折りました。
一人一人が丁寧に,平和への願いを込めて折ることができていました。8月4日の似島慰霊祭までに慰霊碑に献納する予定です。 令和3年6月17日(木) 解けるかな? 超難問!!【小】
今日の算数では難問を解きました。
子ども達は「これどうやって解くの?」,「みんなで協力して解こうや」と話しながら,問題に取り掛かっていました。解けた時には満面の笑顔で喜んでいました。 今日から手洗いマスター
本日、1・2年生は、「正しい手の洗い方」について学びました。目には見えないウイルスですが、正しい手洗いをしないと、たくさんのウイルスがついたままになることを知り、とても驚いた様子でした。授業の後半に、さっそく手洗いを実践!「手洗いを2回繰り返すことがポイントなんだよ」「手洗い場にある手順書をみながらやるんだ〜!」と丁寧に手洗いを行っていました。これでみなさんも手洗いマスターですね!
令和3年6月17日(木)1年生美術の授業【中】2時間目の1年生は「紙粘土でピーマンを作る」という授業でした。 白い紙粘土で大まかな形を作り、細かいところはヘラやつまようじ等を使って作りました。 それぞれが工夫して凹凸まで上手に形作りました。 白いピーマンに色が付くのが楽しみです。 令和3年6月17日(木)ぶどうの袋かけ【中】昨年度からある程度大きくなってから袋かけをしています。 放っておくとカラスなどに食べられていましたが、袋かけの成果もありたくさん収穫できました。 今年も美味しくぶどうをいただけることを楽しみにしています。 令和3年6月16日(水)アルファベット【小】
今日の外国語は、アルファベットについて学習しました。GとZの発音の違いなども何度も発音しながら覚えていきました。“英語はアルファベットのたし算”だと教わりました。子どもたちは、「アルファベットを答えるのが楽しかった。」「日本語のひらがな・カタカナ・漢字と、英語のアルファベットのちがいがわかった。」と今日の学習を振り返っていました。
令和3年6月16日(木)意味調べ【小】
3年生の国語は新しい単元に入り、「まいごのかぎ」という物語文を用いて学習を進めていきます。今日は、文中に出てくる大切な言葉の意味を、国語辞典を使って調べました。「先生!もうここまで調べたよ〜!」だんだんと、言葉を探すコツがわかってきた子どもたち。調べた言葉が載っているページにはふせんを貼ります。「見て〜!こんなに貯まった〜!」ふせんが貯まっていくのも楽しいポイントのようです♪
令和3年6月16日(水)放課後自主学習会【中】今日もたくさんの生徒が参加しました。 前期中間テストまであと1回行われます。自分で勉強して、分からなかった問題を放課後自主学習会で、たくさん質問できたらいいですね。テストまであと少し!ファイト! 令和3年6月16日(水)雨の中の訪問者【中】プールの中に大型の鳥がいるのが見えました。 急いでカメラのズーム機能を駆使して写真を撮りました。 久々の登場。プールで泳ぐカルガモでした。 仲良く泳ぎながら、プールサイドでは羽ばたきもしました。 数十分滞在しましたが、一緒に飛んでいきました。 令和3年6月15日(火)1年生算数科 「あわせていくつ ふえるといくつ」 【小】
1年生算数科の学習「あわせていくつ ふえるといくつ」では、言葉と図、ブロック操作、式を関連付けて、一つ一つ丁寧に学習を進めています。
おはなしをしながらブロックを動かしたり、図に表したり、立式したり、すべてのことが初めての1年生。がんばって学習しています! 令和3年6月15日(火)タグラグビー【小】
体育では、タグラグビーをしています。今日は主に、チーム対抗の1対1の練習を行いました。自分のタグをとられないようにしながら、相手のタグを狙います。中学校の先生も参加してくださりました。「がんばれ!がんばれ〜!」みんなで大盛り上がりです!
令和3年6月15日(火)モンシロチョウの観察【小】
3年生の理科では、モンシロチョウのたまご・よう虫・さなぎ・せい虫の様子をそれぞれ観察してノートにまとめました。今日の大休憩には、実際にモンシロチョウを捕まえることができた3・4年生。たまごも業務の先生にいただくことができました。無事たまごからかえってよう虫になるのか楽しみですね!よ〜〜く観察して、お世話もしっかりね♪
令和3年6月15日(火)放課後自主学習会【中】この学習会では、テスト勉強でわからないところを先生に質問することができます。 昨日に続きたくさんの生徒が参加しました。 前期中間テストまであと2回行われます。 しっかり参加してどんどん質問しましょう。 チャンスを生かそう! 令和3年6月15日(火)技術・家庭科【中】全学年で技術・家庭科の授業がありました。 2・3時間目は1年生。 家庭科はとどんどんと裁縫の技を身につけていました。 技術はものづくりの材料について学習していました。 4時間目は3年生。 家庭科は保育の内容で、子どもの成長について学んでいました。 技術はエネルギーについて学習していました。 5・6時間目は2年生。 家庭科は糸こきをしながら図柄を縫っていました。 技術は栽培しているラディッシュの間引きをしていました。 令和3年6月14日(月)放課後自主学習会【中】この学習会では、テスト勉強でわからないところを先生に質問することができます。 今年度第1回目の学習では、約70%にあたるたくさんの生徒が参加しました。 あちこちで熱心に質問する姿が見られました。 前期中間テストまであと3回行われます。 しっかり参加してどんどん質問しましょう。 令和3年6月14日(月)水のじゅんかんって?【小】
4年生の社会では、「わたしたちのくらしと水」について学習しています。今日の社会で、「川から取り入れられた水が学校や家まで来ている。」「ダムを通ってじょうすい場で水をあらって、川に流している。」など、水の循環のしくみについて知ることができました。
令和3年6月14日(月)道徳“友だちとは”【小】
今回は“ともだちや”という絵本の内容でした。「友だち一時間百円。」と友だち屋を開いたキツネ。オオカミとの出会いをきっかけに、本当の友達とは何か考えます。その夜キツネは、「何時間でもただ。毎日でもただです。」とスキップで帰っていきました。子どもたちは友達について、 “けんかもするけどなかよしなのが友だち・友だちは一生のたからもの・すごく大切な人・お金では買えない・すごくやさしくてひつようなもの”などと、まとめていました。
令和3年6月14日(月)いちばん遊んでみたいこまは?【小】
3年生の国語では単元のまとめとして、自分がいちばん遊んでみたいこまについて、みんなで話し合いました。「わたしと同じで、〜」「理由がぼくとちがった。」など、自分と似ているところや違うところを意識しながら話し合いができました。
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広島市立似島小中一貫教育校
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