２年生が保健体育の授業として、赤十字救急法指導員の井山慶応さん、谷川さんから人工呼吸とＡＥＤの使用について教えていただきました。

実際に救命救急の場面に遭遇したとき、中学生として何ができるのか、
考え、真剣に学習しました。

　　勇気のいることだけれど、傍観者で終わることなく行動できる人になってほしい

という講師の先生の言葉が大変印象的でした。

卒業生を送り出した翌日、整列位置も変わっての学校朝会をしました。

実質、最上級生となった２年生が、
引き締まった表情で、整然と、無言集合のよい雰囲気をつくりました。

校長先生が、３年生の先輩の「あたりまえ」を大事にしてきた姿を
スライドショーで紹介しました。

３学年の己斐先生が、３年生の先輩から学んでほしいこととして
「前に人が立ったら、顔を上げて話を聴く」こと

そして、自分自身の進路を大事にするために
「やらなくてはいけないことは　絶対にやる」
「やってはいけないことは　絶対にやらない」こと
を、力強く語りました。

先輩から託された宇品中の伝統を守ろうと、
顔を上げて、しっかり聴くことのできた生徒がほとんどでした。

２２８名の卒業生が、宇品中学校から新しい世界に巣立っていきました。

３年生の中学校最後の授業である卒業式の実施にあたり、
１年生・２年生の生徒が
式場準備や教室装飾、校内清掃、花道での送迎、片づけ、
本当によく動いてくれました。
本日の式も、全校でりっぱに行うことができ
ご来賓からも「よい式でしたね。」とお言葉をいただきました。

無言集合、宇品魂、授業は団体戦…
たくさんの財産を残してくれた卒業生。

明日からは、１・２年生が、
４月から入ってくる新入生とともに
さらに発展させてくれるでしょう。

３年生の皆さん、卒業おめでとうございます。
保護者の方も３年間お世話になり、ありがとうございました。

宇品中学校第６７回卒業生がいよいよ旅立ちます。

限られた時間で、２年生は式場準備、１年生は教室の飾り付けをしました。
お返しに３年生は後輩へメッセージカードを書き、
１・２年生の教室へ掲示してくれました。

昨日は、１・２年生が練習中の合唱曲「明日へ」を３年生に贈り、
３年生は温かい拍手をしてくれました。

卒業生を代表して旧生徒会本部役員生徒が、
感謝の気持ちをこめて、自分たちで植えた花の鉢を
地域に届けました。

２月２３日（月）に学校前の道路に路側帯が引かれました。これまで道路の学校側には歩道がありましたが、反対側にはありませんでした。そのため、片側だけの歩道では一斉下校の際に生徒が歩道からあふれたり、帰ってくる小学生が歩道を通りにくく危ないということがありました。そのことを知った地域の方が、児童・生徒を守るために、反対側にも路側帯を設けて欲しいと、警察や区役所に要望してくださり実現しました。地域の方に感謝したいと思います。ありがとうございました。

３年生への進級を目前にし、授業で「１４才の主張」に取り組みました。
今の自分の思いや考えを自分のことばで主張しようという取組です。

今日は、学級内選抜で選ばれた生徒７名が、素直な気持ちやまっすぐな思いを、大勢の前で堂々と発表しました。仲間の思いに触れることを通して、自分自身をふりかえり、３年生へのよいステップとなりました。

このように、２学年は１年生の時から、生徒の活動が主となる学年集会を定期的に実施しています。

今日は、公立高校受検の日。

登校した生徒たちは、仲間の健闘を祈りながら
少ない人数でもしっかり学習しました。
放課後は、１年間の感謝の気持ちをこめて
ふだん行き届かない所の埃をとったり、傘立ての受け皿を洗ったり
ワックスもかけました。
一生懸命大掃除する、さすがの３年生です。

さっぱりきれいになりました。

宇品中学校区ふれあい活動推進協議会の活動として、年に３回、各学校付近で朝の登校時刻にあわせてあいさつ運動をしています。宇品中学校では、コジマ前の交差点にて、本日から６日（金）までの５日間行います。お互いに気持ちのいいあいさつをして、地域の方とのふれあいを深めていきましょう。

いよいよ３月、今日は、３学年そろっての最後の朝会でした。
全校生徒の無言集合の様子に、また成長や意欲が感じられました。

今日は、３年生が、３年間の経験から得た貴重な教訓を下級生に贈りました。

　　授業は団体戦　　勉強は大切
　　みんなで頑張ること、一生懸命やることは、かっこいいこと、気持ちのいいこと
　　友達も自分ももっともっと大切にして
　　あたりまえのことを一生懸命やり遂げて
　　「あいさつ自慢」「無言集合」の宇品中の伝統を守って
　　良いことに積極的に参加する学校をつくって……

などなど、たくさんの大切なことを
飾らない言葉で素直に伝えてくれた、貴重な宝物です。

下級生と教職員で大切に受け止め、上級生の思いに応えていきます。