最新更新日:2024/09/21 | |
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令和4年2月22日(火)森林の働きって?【小】
5年生社会科「わたしたちの生活と森林」の学習です。
この日は、森林の働きについて、教科書や動画で調べていきました。 いろいろな働きの中でも、災害を防ぐ働きや、動物たちのすまいだということが子どもたちの印象に深く残ったようでした。 令和4年2月21日(月)6年間の総まとめ!【小】
6年生の算数は、6年間の総まとめの真っ最中です。
この日のめあては「割合、比をふり返ろう。」でした。 中学校の学習につながるものもたくさんあるので、忘れているところは特にしっかりと復習しておきたいですね! 令和4年2月21日(月)似島小をよりよくするためには?【小】
5年生国語「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習です。
「似島小学校をよりよくするためには、どうしたらよいのか」をテーマに、一人ずついろいろな案を考えました。 その後、グループごとに提案を決めました。 今日は、アンケート内容などをグループで話し合い、スプレッドシートにまとめました。 令和4年2月18日(金)ミシン縫いにチャレンジ【小】
前回、からぬいができるようになった5・6年生。
今日は上糸と下糸をつけてチャレンジしました。 タブレットを使い、自分たちで一つひとつの手順を調べながら取り組みました。 練習の線からずれないように、丁寧にがんばりました。 令和4年2月17日(木)卒業文集のメッセージ【小】
お世話になった6年生にむけての卒業文集メッセージを作成しました。
5年生が書いたメッセージは、とても心あたたまる優しい言葉ばかりで、ありがとうの気もちが溢れていました。 残り少なくなってきた6年生との学校生活を、大切に過ごしてほしいです。 令和4年2月17日(木)ことばでリズムアンサンブル【小】
音楽の学習で行われた、グループ発表会。
4時間かけて創り上げた、ことばリズムアンサンブルの発表です。 有名人グループ・スポーツグループ・画家グループがあり、どのグループも頑張って練習していたことが伝わる発表でした。 最後の部分で、にのしま!ひまわり!などと工夫されていて、とてもおもしろかったです。 令和4年2月15日(火)重ねてこする重ねてこする【小】
一版多色刷り版画の色付けにうつりました。
色を重ねてこする重ねてこするを繰り返す、なかなか根気のいる作業です。 細かな部分も慎重に色を重ねて、迫力満点のトラが完成しそうです。 令和4年2月15日(火)国語おすすめの本の清書【小】
おすすめの本の下書きまで完成した5年生。
ドキュメントを使って、清書にとりかかりました。 文字入力後、文字の大きさや色を変えたり、自分で画像を探して貼付したりもしました。 令和4年2月10日(木)文集こふじ【小】
文集こふじの作文を作成中です。
今年度の思い出を振り返りながら書き進めていきます。 清書を書くときは、より集中してていねいな字で書くことを頑張っていました。 文集が完成し、みんなで作文を読み合うのが楽しみですね。 令和4年2月9日(水)推薦したい本は?【小】
5年生の国語では、「この本、おすすめします」の学習を進めています。
一人ひとりが推薦したい本を選び、本の内容や推薦したい理由を、スプレットシートでまとめました。 子どもたちが選んだ本は、泣いた赤おに・ナポレオン・うめぼしなどです。 清書を作成するのも、みんな楽しみにしています。 令和4年2月9日(水)電気をつくるには?【小】
「光った!」「もっとゆっくり回して!」
6年生の理科では、「電気の利用」の学習を進めています。 手回し発電機などを使って、電気がつくられるかどうかを調べました。条件を変えながら、楽しく実験できました。 令和3年12月22日(水)もうすぐ冬休み5・6年生ver.【小】
5年生は、理科の時間に「電磁石のはたらきを大きくするには、どのようにしたらよいのか」について考え、実験をしました。
直列つなぎで電池を増やしたり、コイルの巻き数を増やしたりするとよいことがわかりました。 6年生は、5時間目、社会のテストを行っていました。とても静かで、集中している様子だったため、廊下からの写真となっております。 令和3年12月14日(火) 劇団四季ミュージカル「はじまりの樹の神話」視聴【小】
6年生は1〜2時間目に動画配信による『はじまりの樹の神話』を視聴しました。
これは劇団四季による『こころの劇場』プロジェクトです。 例年であれば、劇場にて生のミュージカルを鑑賞していましたが、コロナ禍でありこのような形での視聴となりました。 子どもたちは時折、手元のパンフレットを見たり、笑ったりしながら劇に見入っていました。 初めてミュージカルに触れた児童もいれば、実際にミュージカルに出演した経験をもつ児童もいて、それぞれの目線で楽しんでいたようです。 令和3年12月10日(金) なーーーんちゃってスイートポテト!【小】
5・6年生が、一昨日収穫したサツマイモを使ってスイートポテト?!を作りました。
火加減に気をつけながら炒めて、砂糖を大さじ2入れると・・・甘くておいしい(なーーーんちゃって)スイートポテトの完成です! 是非、お家でも作ってみてはいかがでしょうか♪ 令和3年12月8日(水) 芋の収穫祭!【小】
本日、5・6年生が、春に植えた芋を掘りました。
想像以上の収穫で、子どもたちもびっくり!!! 収穫した芋は、今週、家庭科の授業でおいしく調理する予定です。 秋の味覚を堪能できそうな週になりそうですね。 令和3年12月7日(火) 卒業アルバム用の写真を撮影しています【小】
今年も卒業アルバム用の写真撮影の時期になりました。今日は業者さんによる授業風景や個人写真の撮影を行いました。6年生もあと4ヶ月で卒業すると考えると感慨深いです。残りの日々を大切に過ごしてほしいと思います。
令和3年11月19日(金)安全マップつくり【小】
5・6年生は1時間目に安全マップつくりを行いました。
昨日の下校時に地域を歩いて調べたことを大きなマップにまとめました。 (1)安全なところ (2)危険なところ (3)子ども110番の家 などを写真入りで地図に記入しました。 学習したことをしっかり頭に入れて、安全に過ごしていきましょう。 令和3年11月17日(水) 新味!バウムクーヘン!【小】
ここ似島は、日本で最初にバウムクーヘンが作られた場所といわれています。
そうした中、5・6年生が、来週のバウムクーヘン作りに向けて、試作を行っています。 「りんご」「ココア」「いちご」「じゃがりこ」の4種類の生地を作り、ホットプレートで焼きました。お味は、いかがでしょうか? 令和3年11月12日(金)タブレット開き【小】
今日の高学年はタブレット開きをしました。
使い方の約束を確認して、基本的な操作方法を学びました。 児童は目をキラキラさせながら、真新しいタブレットに触れていました。 これから、長く正しく大切に使っていきましょう。 令和3年11月2日(火)算数科「ならした大きさを考えよう」【小】
5年生は算数科で『平均』の学習をしました。
学習のまとめとして自分の歩幅を測り、実際に歩いていろいろな長さを測ることにしました。 今日は、ろう下を10歩ずつ歩いて、長さを測りました。 次回、計算をしていろいろな長さを歩測してみようと思います。 さてどのくらい正確に測れるのかな? |
広島市立似島小中一貫教育校
住所(小学校):広島県広島市南区似島町大黄2410 住所(中学校):広島県広島市南区似島町南風泊2250 TEL(小学校):082-259-2411 TEL(中学校):082-259-2003 |