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校訓「自立・敬愛」  学校教育目標 自ら学び 生き生きと活動する生徒の育成

6月9日(木)本物、人から学ぶこと〜2〜

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 話の後には、
 実際の事例を聞きながら、
 イエス・ノー をカードで答え、

 仲間と考えながら、
 自分の考えを発表しました。

 「正解は、ないんだよ」
 という、
 地域の先生たちの言葉に、
 安心して、
 自分の考えを伝えようとしていました。

 梅雨入りももうすぐ。
 防災について、語り合い、
 準備をしよう。


6月9日(木) 本物、人から学ぶこと〜1〜

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 本日、1年生の各学級で、
 「防災学習」を実施しました。

 地域の皆さんが講師になっていただき、
 昨年の五月が丘地区の土砂災害の被害等を
 見ながら、

 一番大切なのは、 
 他人事では無く、
 自分自身、
 一人一人が防災に取り組むこと。

 みんな真剣な眼差しで、
 地域の方、先生方の
 話を聞いていました。

6月7日(火)小中連絡会

 今日は、五月が丘小学校の先生が
 主に、中学校1年生の
 みんなのようすを参観に
 来てくださいました。

 今日は、朝から
 わくわく どきどきで、
 6時間目に先生をお迎えすると、
 1年生のみんなはお喜び。

 もと6年生の先生も、
 みんなの成長を
 心から喜んでおられました。

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6月2日(木) 進路学習(1年生)

 1年生、第1回目の進路学習です。

 今日は「先生たちはどうやって成績をつけるの?」から
 始まり、卒業後の進路に向けてどう取り組んでいけば
 良いのかを学習しました。

 今からできることから始めよう!・・と、いうことで

 まずは来週からテスト週間に入る前期中間テストにどう
 やって取り組む?

 とりあえずテストから逆算して、
 しっかりと計画を立ててみましょうね。
 計画を立てることができるのも大切な実力です。

 がんばれ!1年生
 
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5月30日(月) 6時間目の1年生。

 今日は、小雨がしとしと。
 校舎内も、しんと静かです。
 6時間目の1年生の
 ようすです。

 「テスト前だから、
  きちんと整理しておこうね!」

 「みんなの前でスピーチをしよう!」

 「音読をまずはしっかりしよう!」

 1年生それぞれの学級で、
 落ち着いて、がんばっていました。

 中学校での学習にも
 少しずつ慣れてきたようです。



 
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5月24日(火)えっ、この紙パレット?

 今日は、1年生の美術で、
 はじめての絵の具を出しての
 授業です。

 お兄さん、お姉さんのものを
 使用する人も、たくさん。
 すばらしいことです。

 新しく購入した人は、
 今年はアクリル絵の具。

 固まったら
 水に溶けにくい性質が
 あることから、
 スケッチブックのようなこの紙は、

 「えっ、これ、パレット?」
 
 新しい、道具、筆との出会い。
 大切に使いましょうね。

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5月24日(火)めんたいこマヨネーズトースト

 朝食の役割って?
 今朝、朝食をきちんと食べて
 来ましたか?

 実生活から感じることが
 できるためか、
 みんな、意見を積極的に
 交流していました。

 おいしそうなキーワードが
 聞こえ、
 おなかが、ぐう〜っと
 なりました。
 
 みんな、しっかり朝食を
 とっていました。
 家族に感謝ですね。

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5月11日(水) 学年練習

 体育祭の学年練習を行いました。

 1時間目の3年生は雨のため体育館でしたが、
 その後は天気も回復し、
 6時間目の1年生の頃には、日も差してきました。

 入場門からスタートするとき
 だれかの「走るよ!」という声が・・・
 とてもすてきな声かけでした。

 台風の目は走るだけでなく、
 棒を跳んだり、頭の上を通したり、
 そのたびに楽しそうな声が聞こえました。

 さて、本番はどうなるか・・?
 楽しみです。
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5月10日(火) プラスとマイナス・・・

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 1年生の数学のようすです。
 <正負の計算> 
 
 「どうやるんだっけ?」
 ふと、隣の友達に聞いています。
 そう、わからない時は、ひとりぼっちは
 しんどいです。どんどん聞こう。

 そして、ノートの右端に線をひっぱって、
 先生の説明を、しっかりメモしている人も。

 みんな、「自らが学ぼう!」という気持ちが
 ひしひしと伝わってきました。

4月28日(木) 1年生理科

 ツツジの花で、観察しながら学習です。
 
 いくつのパーツに分かれているかな。
 それぞれの名前は何で呼ぶのだろう。

 「はな べん とう ?」

 中学校では、かっこ良い呼び方をするよ。

 「かべん」と言います。

 お互いの観察結果についての発表を
 しっかり聞き合っていました。

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4月18日(月) 1年生技術の授業

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 1年生の技術のようすをお伝えします。
 ひとクラスが、更に、
 技術と家庭科とに分かれて学習します。

 今日は、技術の授業についての
 オリエンテーションでした。

 カラオケや、消えるボールペン、シャーペン・・・
 炊飯器、CD・・・

 「この中で、日本で生まれたものは何?」
 という先生からの問いに、
 隣同士で、う〜ん・・・と考えていました。

 <日本はものづくりで発展してきた>
 なんだか、これからの授業も楽しそうです。

 

4月12日(火) 新入生歓迎会5

 美術部

 吹奏楽部

 感染対策を行いながら、
 短い時間でしたが、
 充実した時間でした。

 準備してくれた、
 2年生3年生の皆さん、
 ありがとうございました。

 1年生は、本日より
 部活動体験をしています。

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新入生歓迎会4

 
 サッカー部

 バスケットボール部

 バレーボール部


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新入生歓迎会3

 いよいよ部活動紹介です。
 
 陸上競技部

 野球部

 ソフトテニス部
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新入生歓迎会2

 新入生代表の挨拶がありました。
 2・3年生の代表のみなさんに、
 心をこめて、お礼を言っていました。

 その後、生徒会についての話。
 生徒会活動についての紹介がありました。

 みんな一生懸命に聞いていました。

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4月12日(火) 新入生歓迎会1

 本日は、1年生が体育館へ集合し、
 2・3年生の生徒会執行部や、
 部活動の先輩が参加して、

 「新入生歓迎会」が行われました。

 開幕太鼓 からのスタート!
 練習時間が短い中、
 すばらしい演技(演奏)でした。

 その後、1年生の各クラスへ
 花の鉢を贈呈。

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4月11日(月) 少し緊張・・・1年生。

 いよいよ今日から授業がスタートします。
 1年生は、新しい教科書を前に、
 少し緊張気味です。

 「中学校はどうですか?」の問いに、
 「楽しいです!」
 と、すぐに答えが返ってきました。

  大丈夫。大丈夫。
 
 まずは、先生の話をしっかり聞いて、
 進んでいきましょうね。

 写真は、朝読書と
 教室での教科書配布のようすです。
 みんな、
 きちんとがんばっています。



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