2年生が総合的な学習の時間に高等学校調べを行っています。
今日はその発表会の1回目。
全員が一堂に集まることを避け、放送を使って行いました。
各グループごとに作成したスライドの資料を使い、わかりやすく説明しています。
1年後には卒業後の進路を決めなければなリません。しっかり考えていきましょう。

今週のあいさつ運動は2年2組が担当です。
今朝はとても寒かったですが、「おはようございます」という元気なあいさつの声が響いていました。
気持ちがシャキッとする瞬間です。

　丁寧に手をかけられた茄子たち。

　どんどん実をつけています。

　大きく実った茄子をお家に持って帰ってます。

　どんな料理に変身したんだろう・・・。

　焼き茄子、マーボ茄子・・・・。あー食べたいなあ〜。

　テンポよく、ＩＣＴも活用しながら授業が進んでいきます。

　授業の始まりは、今話題のニュースをみんなで知り、意見を交換しています。
　
　新鮮で、タイムリーな時事問題をいつも子供たちのために授業で取り上げている元安先生です。

　シーンとした中で、すごい集中力で問題に取り組んでいます。

　真剣に問題に取り組んでる姿、かっこいいですね！

　特定非営利活動法人　ANT−Hiroshima　の渡部　朋子　様を講師に迎え、平和学習を行いました。

　渡部先生からのお話を受けて、生徒たちは、「ヒロシマ」に生まれた意味を考え、世界平和に貢献するために自分ができることは何かを考える良い機会となりました。

　２年生も定期試験を受けるのは、本当に久しぶりだね。
　臨時休業（休校）もあって、なかなか予定どおり授業が進まなかったけど、家庭学習も含めて、計画的に学習を進めてきましたね。

　今日は、国語、社会、数学の試験です。
　さあ、時間いっぱい最後まであきらめず頑張ってね！

　

　　

　　

　自分が読み取ったところを周りの友達と交流し合っていました。

　椎名　誠さんのアイスプラネットを題材に学習を進めています。

　今日の学習では、作品を通読し、ぐうちゃんに対するそれぞれの思いがわかる発言や行動を読み取っていました。

　みんな真剣に取り組んでるね。

　とっても素敵だよ！！

　歴史的分野の学習です。室町時代の産業について学んでいました。　

　安全な住まいの工夫について考えました。
自分の住まいや友人の住まいも参考にしっかり考え、発表していました。　　

　

　臨時休業のため、少し時期が遅くなりましたが、今年も２年生はナスを栽培します。

子どもたちは植物の植生を学習した後、脇芽を取る作業を行いました。

　皆さん、ちなみにナスの原産地はどこだか知っていますか？

　住まいに潜む危険について考えました。　　

　学習サポーターの先生にとってもお世話になっています。
　いつもありがとうございます。