３年生は、全員で
　大掃除、ワックスかけを行いました。

　３年間お世話になった校舎に、
　「ありがとう」の思いを込めて、

　廊下や階段、特別教室、自分の学級。

　みんな、気合いが入っているようすが
　ひしひしと伝わってきました。

　「うれしいよ〜。
　　こんなにきれいにしてくれて」
　　　（校舎の声が聞こえてくるようでした）

　最初は、少し声が小さかったけれど、
　グループを変えて進めていくうちに、
　だんだん大きな声になり、

　「私は〜」
　「あなたは〜？」

　などという時に、自然と
　手振りや身振りで
　表現する場面も出てきて、

　やっぱり授業は、
　聞くばかりでは身につかない力があるな。
　
　聞いて、考えて、柔軟に表現する力を
　育てていくことが大切だな。
　と、あらためて感じ、
　学ぶことができました。

　さすが３年生。

　

　
　３年生の英語の授業です。

　給食か手弁当か・・・
　「School Lunch（学校給食） について」
　肯定と否定のふたつに分かれて
　英語で討論を行っています。

　ジャッジする人もいます。
　討論のために準備をして英語で語り、
　それを聞いて、質問して答える。

　聞こえなかったり、わからなかったら
　「One more　please.」　
　などと聞いたりして
　 懸命に取り組んでいました。