２年生は修学旅行のまっただ中！
　天気も良くて、
　最高の思い出になりそうですね。
　ルールを守り、
　楽しく過ごしてくださいね。

　１・３年生もがんばっています。

　３年生は、
　担任の先生との面談が行われていました。
　（撮影は、ちょっと遠慮しました・・・）

　掲載した写真は、
　１年生、保健体育のようすです。

　女子の柔道。
　我が身を守る！受け身の練習。

　男子はサッカー。
　ゴールを守る！チームで一丸となって。

　みんなで、がんばりましょう。

　
　めまぐるしく変わる場面。

　「お父さんには、魔王が見えないの？」

　「お父さんには、
　　魔王のささやきが聞こえないの？」

　「お父さん！
　　魔王がぼくをつかんでくるよ！」

　おーとーうさん、おとうさん！♪
　と、次から次へ、聞こえる場面。

　音の高さや、
　ピアノの伴奏の変化など、
　曲を聴き、登場人物の思いを想像します。

　私も、中学の時の、この授業を
　今でも、覚えています。

　
　「座標を理解する」

　先生の話をしっかり聞いて、
　問題に向き合っています。

　タイトルの言葉は、
　その時に、ふと聞こえた言葉。

　今ふうな表現ですね。
　簡単だから、楽しい。
　わかるから、楽しい。
　
　勉強は、ほんと、
　できる、わかるから、
　嬉しいし、楽しいんだな。

　われわれ、教員も
　責任をもって、授業を進めなければ。

　（写真は、１年３組のようすです。）

　「今日から古典に入りますよ」
　先生のことばに
　「こてんか〜。むつかしい〜」
　とつぶやく声が・・・
　
　まずは、
　教科書の、”いろはにほへと”を
　暗唱できるよう、音読します。

　私がそばに行くと、
　私に教科書を向けながら、
　読んでくれましたよ。

　「あってる！　あってる！
　　すごいね〜！」

　私も嬉しい気持ちになりました。

　（写真は、１年２組のようすです。）
　

　お昼近くになると、
　勉強するのにぴったりの
　心地よい気候に。

　「What do you do in your freetime? 」
　「弟と一緒にゲームをするよ」
　（※もちろん英語で）

　お互いに質問し合い、
　みんな、
　張り切って答えていました。

　１年生とはいえ、とてもむつかしい。
　
　（写真は、１年１組のようすです。）