最新更新日:2026/07/16
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校訓「自立・敬愛」  学校教育目標 自他を大切に 生き生きと活動する生徒の育成

6月29日(月)授業の様子 2−1

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英語 不定詞の学習です。

6月29日(月)授業の様子 3−2

美術 てん刻の印のつまみのデザインを考えています。
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6月29日(月)授業の様子 3−1

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国語 「言葉の釣り糸を垂らす」の意味をグループで探っています。

good study days の取り組み

落ち着いた学習環境を作るための取り組みをクラスで考えました。
期間は、6/29(金)〜7/1(水)の4日間です。
一日一日 1時間1時間を大切に!
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3年職場体験学習 15

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3年職場体験学習 14

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3年職場体験学習 13

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3年職場体験学習 12

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3年職場体験学習 11

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3年職場体験学習 10

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3年職場体験学習 9

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3年職場体験学習 8

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3年職場体験学習 7

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3年職場体験学習 6

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3年職場体験学習 5

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3年職場体験学習 4

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3年職場体験学習 3

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3年職場体験学習 2

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3年 職場体験学習 1

6月24、25日の二日間、3年生は18の事業所のご協力いただき、職場体験学習を行いました。
あいにく2日間とも雨模様 
屋外の活動に制限がかかる事業所もありましたが、たいへん貴重な体験をさせていただきました。
お世話になりました 事業所の皆様 ありがとうございました。
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6月22日(月)縦割り合同SHR 2組群 続き

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