２年生は高校の先生の話を聞く会を行いました。

　学年を３つの教室に分けて、美鈴が丘、市商、宮島工の先生に学校のことや学科の特色などについて説明していただきました。

　普通科、商業科、工業科の違いを理解することがまずは第一の目標です。

　自分の将来について考えるきっかけとして、ご家庭でも今日の内容について話を聞いてみてやってください。

　本日、タブレット端末を持ち帰ります。ご協力をお願いします。

　本日、１・２年を対象とした、「タブレットを用いて学校と家庭を接続するテスト」の説明をさせていただきました。

　テスト日時は１月３１日（月）１６：３０〜１８：３０となります。

　学校のタブレット端末を持ち帰り、各家庭のインターネットと接続することになりますので、本日持ち帰った資料をご確認の上、当日に備えていただけたら幸いです。

（インターネット環境のないご家庭につきましても、タブレットの基本操作、接続までの流れ、持ち帰りのルールなどをご確認ください。）

　※本日持ち帰った資料は以下の４種類です。
　「タブレット端末等を用いた学校と家庭との接続テストについて［お願い）」
　「学校と家庭との接続テストマニュアル」
　「インターネットへの接続方法」
　「学習端末の家庭への持ち帰りに関するお願い」

　本日、「令和４年度広島県公立高等学校入学者選抜における新型コロナウイルス感染症に係る受検の可否について変更のお知らせ」を配付しています。

　先日配付した内容から一部変更になっておりますので、ご確認をお願いします。

　ご心配をおかけしております。詳細プリントは週明けに各小学校から配付していただきます。

　１年生は総合的な学習で言語技術学習に取り組みました。

　今日は今までの学習を生かした実践編で、面接についてイメージし、質問に答える事ができるように考えていきました。

　自分の言葉で自分の考えを伝えていくことはとても難しいけれど、とても大切です。今のうちからしっかりとトレーニングできるといいですね。

　ボランティアによるあいさつ運動３日目です。

　さらに参加者が増えました。今日は３年生への応援エールで使用したグッズも登場し、楽しそうなあいさつ運動となりました。

　登校している人たちの方が圧倒されていますね。

　昨日に続いてボランティアによるあいさつ運動が行われました。

　ボランティアなので自分から進んで参加してくれているのですが、それが本当に楽しそうで表情にも表れています。

　何よりもこの参加人数がみんなの気持ちの表れですね。

　生徒会が中心となり、これから受験を迎える３年生を応援するための縦割り合同ＳＨＲを計画しました。

　しかし、全員が集まることはむずかしくなったので、動画に納め、今日は放送での縦割り合同ＳＨＲとなりました。

　思い出の写真のスライドと１，２年生の応援をじっと見ていた３年生の教室では、終わった瞬間に大きな拍手が起こりました。後輩の思いがしっかりと３年生に伝わっていましたね。

　今日欠席の人にもぜひ見てもらいたいと思い、動画をアップしました。本当はスライド部分にはＢＧＭが流れていたのですが、権利の関係でカットしてあります。ごめんなさい。

　それでも見応え十分だと思います。左側のカテゴリ「動画」から入ってみてください。

　今日からボランティアによる朝のあいさつ運動が始まりました。

　今朝も寒い朝でしたが、元気のよい声が聞こえてきました。

　気持ちのよいあいさつから気持ちのよい１日が始まります。

　１年生が小学校６年生の時に考えた「地場産物を使った広島らしいメニュー」の料理が給食に登場しました。

　応募された８９０作品の中から選ばれたのが１年生の川手くんが考えた「ほっぺたが落ちる！！さといもと肉牛の和風ポトフ」です。(写真の手前がポトフです。）

　今日は川手くん本人が昼食放送で、メニューの紹介をしてくれました。材料のさといもや牛肉の栄養についてていねいに説明があり、いろいろなことをしっかりと考えてメニューが決められているのだと感心しました。

　気温的には今がいちばん寒いときなのでしょうが、日の入りの時間は少しずつ遅くなり、昼間の時間も少しずつ長くなってきています。

　生徒の皆さんが下校した後の夕方の空も少しずつではありますが、明るさが増しています。

　どんなに厳しく寒い冬の後にも必ず春を感じさせ、こうやって一年がまわっていくのだと思うと、自然の力の偉大さをあらためて感じます。

　令和４年度入学予定者の皆さんに小学校を通じて「五月が丘中学校「令和４年度入学説明会」について（ご案内）」と資料を配付しています。「入学予定者配付資料一覧表」で内容をご確認ください。

　もし内容についてご質問等があれば、中学校までご連絡ください。

　また、同封しております「入学式までの流れ」に訂正があります。

　販売するデザインセットが「2,940円」となっておりますのを「2,400円」に訂正し、ノートセットの価格が記載されていないのを「450円」に訂正します。

　訂正した文書は後日配付させていただきます。申し訳ありませんでした。

　

　今週は保健委員会がハンカチ点検を行いました。その結果を掲示している場所に、一緒にポスターが貼られています。

　担当の先生が「力作なのでぜひホームページで紹介してください」と言ってくださいました。

　自分の伝えたいことを自分らしい方法で表現できるのはすばらしい力です。

　寒い日が続いていますが、学校では教室の換気をしています。そのため、授業中に寒さを感じることもあるようです。

　できる限り暖房での対応をしていますが、寒い場合はひざ掛けを使用してもよいことを確認しました。

　必要な人は明日から持ってきてもよいと本日のＳＨＲで伝達しています。よろしくお願いいたします。

　トイレの掃除道具入れに、業務の先生が新しくフックをつけてくださいました。

　今まではフックの数が足りなくて下に置いていた物も、全てかけられるようになりました。

　おかげで掃除道具がとても気持ちよく並んでいます。ありがとうございました。

　新しくこられた山根先生に２年生で道徳の授業をしていただきました。

　先生は海外で活動されていた経験があり、国際理解・国際貢献について一緒に考えました。

　ジンバブエのこともＪＩＣＡのことも初めて聞く人も多く、吸い込まれるような表情で話を聞いていました。

　「本当の目標はボランティアが要らなくなること」

　そういう世界にするために自分にできる一歩を考えたいですね。

　昨日はミニマムムーンと呼ばれる満月でした。

　今朝はいいお天気で、７時過ぎにもまだ月を見ることができました。

　お天気が良いので気温は下がり、渡り廊下の気温はマイナス４度の凍りそうな寒さです。

　明日は大寒。１年で最も寒い時期です。厳しい寒さの向こうの春の温もりが待ち遠しいです。

　英語の時間に書いた平和のメッセージと折り鶴を送ったハワイの先生から、お便りが届きました。

　「平和について真剣に考えている姿が伝わってきました。メッセージの内容だけでなく、英語もすごいと思いました。」とほめていただきました。

　今は海外に出かけることはなかなかできませんが、様々な方法で海外と繋がり自分の世界を広げていければと思います。

　27年前の今日、近畿地方を中心に大きな被害をもたらす地震が起こりました。

　昨日はトンガでの噴火の影響で津波も心配され、27年という時間の経過もあり、今日は新聞での取り扱いも小さな記事になっています。しかし、何日もの間、燃え続ける街の様子がテレビで流され続けていたのを忘れることはできません。

　今日、１年生の社会の授業では、地震のことも噴火のことも取り上げられていました。

　自然の脅威を恐れてばかりで生活するのはしんどいことですが、節目節目の日には災害のこと、生きることのありがたさなど考えてみる時間を持ちたいものです。