中期重点目標「自らを成長させ、よりよく生きようとする生徒の育成」

進路学習(1年生)

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今日の6時間目は1年生の進路学習でした。

高等学校やその他の進路への進み方、

具体的な入試の仕組みなど、

はじめて聞く内容にみんな真剣そのもの。

さあ、もうすぐ2年生。

少し先を見ながら再スタートです。

今日の授業(3年生)

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今日のテーマは「広島市の自動車対策を提案する」です。

自分の考えをまとめ、周囲と意見交換しながら

さらに自分の考えを発展させていきます。

仲間と交流できる授業ってやっぱり楽しい。

今日の授業(2年生)

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今日の道徳テーマは「心温まることば」です。

前後の人で相手の素敵なところを伝えあって見ましたが、予想以上に素敵な言葉がたくさん聞こえてきました。

でもやっぱりみんなの前で発表となるとちょっと恥ずかしそうです。

笑顔いっぱいの1時間でした。

今日の授業(1年生)

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男子の体育はバスケットボール。

今日も30秒シュートに挑戦です。

「力みすぎ〜!」

待っている生徒たちからは暖かい応援の声が。


女子の体育はハンドボール。

パスを受けてからのシュートです。

ゴールの上下を打ち分けたシュートは難しい・・・

 「やったー!」「すごーい!」

うまくいくと気持ちいいですね。

今日の授業(3年生)

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今日も入試で頑張っている仲間たちがいます。

その分、自分たちが学校を盛り上げてやるといわんばかりに

体育では大張り切りです。

 男子はTボール。

 女子とは違って打球も送球も迫力があります。


 女子はバドミントン。

 今日は楽しさ中心でいってます。

 うまくいっても失敗しても 笑顔がいっぱい。

 

今日の授業(1年生)

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今日の学級活動の時間は

新入生へのメッセージカード作りです。

後輩となる新入生に心を込めてメッセージを送ります。

表紙にも色を塗って素敵に仕上げていきます。

推薦入試合格者指導(3年生)

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公立選抜1や私学推薦入試で進路先が決定した生徒たちを集めて、これからの生活についての指導が行われました。

今の自分を見つめ、これからを考えるいい機会となったようです。


一足先に進路が決まった自分たちが何をすべきなのか、

これから入試を受ける人のために

安佐中の伝統を引き継ぐ後輩たちのために

そして何よりこれからの進路先での自分自身のために


期末テスト(1・2年生)

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今日と明日の2日間は1・2年生の後期期末テスト(学年末テスト)です。

教室では鉛筆を走らせる音だけが聞こえてきます。

雪と低温の厳しい一日となりましたが、

 このテストが終われば

  春はもうすぐそこです。

今日の授業(3年生)

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数学では3年間の復習に取り組んでいます。

各自で問題を解き、
分からないところがあれば
先生や周りの人が手助けしてくれます。

クラスの仲の良さが伝わる
ほのぼのとした授業風景でした。

今日の授業(2年生)

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今日の英語はスピーキングテスト。

交代で廊下に出てALTの先生と会話します。

待っているみんなは教室で練習です。

「もう1回いい?」


それにしても今日の廊下は寒いです。

ディアゴ先生、大丈夫でしたか?




今日の授業(1年生)

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数学は球の体積と表面積を学習中です。

各自が公式を使って問題にチャレンジしてみます。

「半球の表面積は下になっている円の面積も必要です!」

 おっと、思わぬ落とし穴も・・・


今日の授業(1年生)

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今、美術で取り組んでいるのは、「まんがによる表現」です。

起承転結をを意識した4コマまんがの作品を作っています。

今日の授業(3年生)

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今日の美術のテーマは「紋による構成美」。

単純に色紙を切り抜くのではなく、それらを紋様として美しく構成された作品を作っていきます。

まずは構図をイメージして、紋様を色紙で切り抜いて・・・

だんだんと作品になっていきます。

私立高校入試(3年生)

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今週は私立高校の入試が行われています。

毎日、何人かが抜けるので、
授業はちょっとさみしい感じです。

今日の英語はクイズ形式による単語の復習です。

今日の授業(2年生)

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男子体育ではダンスに取り組んでいます。

どんな動きを組み合わせるか、みんなで相談。

やってみて また相談。

恥ずかしがらずにやれるチームはどんどんいい動きになってきてますね。

春近し

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今日の天気は「曇りのち晴れ」。

昼間の気温は日陰でも16度以上。

ポカポカ陽気でエアコンもオフ。

開けた窓からは 遠くの鳥の声も聞こえてきます。

 「春近し」ですね。

今日の授業(3年生)

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今日の授業のテーマは
「お得なセットメニューを考えよう」です。

経営者お立場から考えると、どの組合せが「お得」?

利益率から考えると消費者にとってお得なのは・・・?

立場を変えて考えてみるのも面白いですね。

今日の授業(3年生)

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今日の社会は公立入試の過去問題にチャレンジ中です。

この時期、5教科はほとんど過去問題に取り組んでいます。

 その分・・・

体育になったらパワー全開でモヤモヤを吹き飛ばします。

「いいバッティング!」「ホームまで回れるよ〜!」

今日の授業(1年生)

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今日の社会科は地形図についての学習。

はじめて見る1/25000と1/50000の地形図で安佐中学校をさがすのは、結構大変そうです。

先生「この二つの地形図は何が違うんでしょうか?」

生徒「右目で見る用と左目で見る用?」

いろんな答えが出てきて参観の保護者も思わず笑顔になります。

今日の授業(2年生)

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今日は参観日。

偶数クラスと奇数クラスで参観の時間を変えています。

数学では確率について学習中です。

まずは組み合わせのパターンを
  全部出してみるところからです。
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