国語科の課題の終わった児童から、タブレットでローマ字入力の練習をしています。文字入力の練習ソフトから、自分に合ったものを探し使っています。
　タブレットの画面にでる単語を、キーボードをほとんど見ずに入力できている児童もいます。ずいぶんタイピングが上手になっています。

　４年生は、前期に小学校の歴史について調べてきました。２月５日（月）には、学校運営協議会委員でもある守安様を講師として、伴南の地域の歴史について学びました。お話の前半ではこころ団地の開発の様子について、後半ではそれぞれ学級ごとに違った内容をお聞きしました。１組は小学校開校に向けた地域の方の取組、２組は集会所建設に向けた取組、３組は地域の安全対策に向けた取組です。
　スライドの写真や動画を見ながら、伴南の街ができていく様子を知ることができました。多くの方が、地域をよくしようと努力されたことを学べました。ありがとうございました。