昨日に続き、たくさんの生徒が
折り鶴の糸通しボランティアに参加しています。
昨日に引き続いての２，３年生に加え、新たに多くの１年生が参加しています。

　

先日　各クラスで制作した折り鶴に　糸を通すボランティア
多くの生徒の皆さんが集まりました。
グラデーションを考えながら　一羽一羽をつないでいます。

明日もやっています。
１年生の皆さんも　ぜひ参加してみましょう！

保健学習「感染症の予防」

次々と新たな感染症が流行する今日　
ウィルスなどの病原体の進化に対応した予防法が必要です。
まずは　規律ある生活（食事　睡眠　運動）が基本です。

水泳
キックの確認をペアで行っています。

家庭科
調理実習メニュー「鮭ときのこのホイル焼き」について調理手順を確認しています。

１年数学
一次式の計算　集中しています。

社会
「享保の改革と社会の変化」について歴史上起こったことを探求しています。

理科
「だ液の働き」の学習の振り返りをしています。

数学
ねらい「式の表す数量を考えることができる」

国語
書写の時間　一筆一筆ていねいに書いています。

全国大会、中国大会につながる県大会に、陸上部２年生女子が１００ｍに出場しました。
雨が上がり、まずまずのコンディションで、決勝進出まであと一歩という好記録でした。

　

１年生の様子です。

　

　２年生です。

３年生の様子です。

８月４日に行われる「原爆犠牲国民学校教師と子どもの碑」慰霊祭に献納する千羽鶴を全校生徒で制作しています。
折り鶴に平和への願いを込めて丁寧に折っています。
３年生の様子です。

家庭科
３歳児と５歳児の発達段階の違いを考えています。

理科
酸　アルカリ　の電池について学習しています。