3年生数学です。文字式の計算に挑戦しています。ただ値を入れて計算するのではなく、式を変形することで計算しやすくする方法があるようです。どんな計算がやりやすいでしょうか？工夫のしどころです。

2年生音楽です。歌唱テストに挑んでいます。先生のピアノに合わせてこれまでの練習の成果を披露します。緊張の一瞬です。

1年生美術です。鉛筆デッサンに挑戦しています。課題は上靴と筆箱です。見たものの特徴をしっかりとらえて紙面に表しています。

今週、生徒会執行部が募金活動を行ってくれています。緑の羽募金とユニセフ募金の2種類を朝の時間にしています。今週いっぱいしてくれているので、よかったら参加してみてください。

７月４日（土）に安佐北区福祉総合センターで、青少年健全育成連絡協議会の皆さんと安佐北区の中学校に通う２４名の生徒との意見校交換会が開催され、この会に本校からも生徒会執行部の生徒が参加してくれました。「安佐北区に住んでいて、良かったこと・困ったこと」や「自分たちが住み続けたい地域ってどんなところ？」をテーマに地域の方々と積極的に意見交換を行い、参加者からは、子どもが遊ぶ場所が少ない、交通がもっと便利になれば、子育てに優しい街になればなど、地域の愛着を感じる活発な議論が展開されました。

特支3組の授業の様子です。静寂の中で文字を書く音が聞こえています。集中力が高いです。

1年生技術です。木板を使ってペン立てをつくるようです。今回はけがきを正しく行う課題。タブレット端末に先生が資料を配信してくれ、資料を活用しながら着実に線を描いていきます。

3年生音楽です。アルトリコーダーのテストです。1人ずつ先生の前で演奏します。緊張のひと時です。

3年生社会です。日本国憲法とはどのような特徴の憲法か、教科書やタブレット端末から紐解きます。グループの視線は１つの資料に集まり、みんなで紐解きます。

2年生社会です。先生が配信した資料をタブレット端末から読み解きます。グループの力が役立ちます。

2年生美術です。木の板にデザインを描き、釘を打っています。何ができるのでしょうか？デザインはそれぞれのアイデアが光ります。

1年生社会です。各文明でおきた宗教について調べまとめていきました。タブレット端末や教科書を駆使して、各グループが一生懸命学習を進めています。

2年生英語です。「ifの使い方をマスターできる」というめあてで学習に取り組んでいます。「これであってるんかいね？」「この単語の意味は？」グループでききやすい雰囲気ができているようです。

3年生国語です。論説文を読み解いていきます。それぞれの内容が序論、本論、結論のどこにあてはまるのか、なぜそういえるのか、みんなで確認していきます。

3年生英語です。「危機に直面している動物について伝える」というめあてで、ワークシートに調べたことを英語でまとめます。タブレット端末でいろいろな情報を調べ、英語でまとめていきました。