特支3組の授業の様子です。静寂の中で文字を書く音が聞こえています。集中力が高いです。

1年生技術です。木板を使ってペン立てをつくるようです。今回はけがきを正しく行う課題。タブレット端末に先生が資料を配信してくれ、資料を活用しながら着実に線を描いていきます。

3年生音楽です。アルトリコーダーのテストです。1人ずつ先生の前で演奏します。緊張のひと時です。

3年生社会です。日本国憲法とはどのような特徴の憲法か、教科書やタブレット端末から紐解きます。グループの視線は１つの資料に集まり、みんなで紐解きます。

2年生社会です。先生が配信した資料をタブレット端末から読み解きます。グループの力が役立ちます。

2年生美術です。木の板にデザインを描き、釘を打っています。何ができるのでしょうか？デザインはそれぞれのアイデアが光ります。

1年生社会です。各文明でおきた宗教について調べまとめていきました。タブレット端末や教科書を駆使して、各グループが一生懸命学習を進めています。

2年生英語です。「ifの使い方をマスターできる」というめあてで学習に取り組んでいます。「これであってるんかいね？」「この単語の意味は？」グループでききやすい雰囲気ができているようです。

3年生国語です。論説文を読み解いていきます。それぞれの内容が序論、本論、結論のどこにあてはまるのか、なぜそういえるのか、みんなで確認していきます。

3年生英語です。「危機に直面している動物について伝える」というめあてで、ワークシートに調べたことを英語でまとめます。タブレット端末でいろいろな情報を調べ、英語でまとめていきました。

　

　

　

　

　

2日間の職場体験学習が行われました。2日目となると、疲れもみられる場面もありましたが、最後までやり切りました。

一生懸命な顔がステキです。

今年度、数年ぶりに職場体験学習が復活しました。25日、26日の2日間で3年生がたくさんの事業所に分かれて体験学習を行います。普段と違う場所で、「働く」ということについて学びました。

2年生男子保健体育です。跳び箱に挑戦しています。自分のできそうな段数でチャレンジ！

1年生英語です。ジェシー先生との授業でした。好きな映画とその理由を英語で伝えあう場面です。好きな映画なのででしょうか、楽しそうに伝えてくれます。