５年生さんは家庭科で調理実習がありました。
たまごの特性を理解し、調理に生かすことができました。安全に気を付けて、調理用具やフライパン・コンロを正しく使い、手順を考え、見通しをもって調理し、火加減や混ぜ方を工夫しておいしく作ることができました。

　５年生さんは家庭科で調理実習がありました。
たまごの特性を理解し、調理に生かすことができました。安全に気を付けて、調理用具やフライパン・コンロを正しく使い、手順を考え、見通しをもって調理し、火加減や混ぜ方を工夫しておいしく作ることができました。

　１・２年生で学校探検を行いました。
２年生は、事前に調べたことを分かりやすくまとめ、１年生に丁寧に伝えながら学校内を案内しました。この活動を通して、相手を意識して伝える力や、思いやりの心を育てることができました。
１年生は、学校のさまざまな場所を見たり説明を聞いたりすることで、学校生活への安心感や親しみをもつことができました。

　１・２年生で学校探検を行いました。
２年生は、事前に調べたことを分かりやすくまとめ、１年生に丁寧に伝えながら学校内を案内しました。この活動を通して、相手を意識して伝える力や、思いやりの心を育てることができました。
１年生は、学校のさまざまな場所を見たり説明を聞いたりすることで、学校生活への安心感や親しみをもつことができました。

　たんぽぽ学級では、はじめに自己紹介を行いました。その後、特別支援学校の講師の方をお招きし、ご講演をいただきました。

　国語の学習として漢字辞典の使い方に取り組みました。実際に辞典を使いながら調べる活動を通して、漢字の探し方を理解することができました。
また、体育館での授業では、体育の様子をご覧いただきました。友達と声を掛け合い活動する姿が見られました。

　先日、授業参観および懇談会を実施しました。
初めての参観日となる学級もあり、子どもたちは少し緊張しながらも、はりきって学習に取り組んでいました。前に出て自分の考えを発表したり、友達に分かりやすく説明したりする姿が見られ、日頃の学習の成果が感じられました。
また、懇談会では多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。いただいたご意見を今後の教育活動に生かしてまいります。

　本日の参観日のはじめに、６年生が育てた倉掛マルシェ「タマネギ販売」を行いました。
　参観前から多くの保護者の皆様や地域の方々にお越しいただき、たくさんの玉ねぎを購入していただきました。
　子どもたちは、自分たちで育てた玉ねぎを手に取り、感謝の気持ちを伝えながら販売することができ、会場は笑顔にあふれていました。
　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。次回もありますので、是非お越しください。

　本日の参観日のはじめに、６年生が育てた倉掛マルシェ「タマネギ販売」を行いました。
　参観前から多くの保護者の皆様や地域の方々にお越しいただき、たくさんの玉ねぎを購入していただきました。
　子どもたちは、自分たちで育てた玉ねぎを手に取り、感謝の気持ちを伝えながら販売することができ、会場は笑顔にあふれていました。
　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。次回もありますので、是非お越しください。

　６年生さんは、全国学力・学習状況調査を受けました。子供たちは一問一問に真剣に向き合い、これまで積み重ねてきた学習の力を発揮していました。

　６年生は、明日の参観日に向けて玉ねぎ販売の準備に取り組みました。
重さを量り、袋に入れ、テープを貼るまで、協力しながら丁寧に作業する姿が見られました。
畑で大切に育てた瑞々しい玉ねぎです。
参観日にお越しの際は、ぜひお手に取ってご覧ください。

　６年生は、明日の参観日に向けて玉ねぎ販売の準備に取り組みました。
重さを量り、袋に入れ、テープを貼るまで、協力しながら丁寧に作業する姿が見られました。
畑で大切に育てた瑞々しい玉ねぎです。
参観日にお越しの際は、ぜひお手に取ってご覧ください。

４年生は、「さくら変奏曲」の鑑賞を行いました。
琴の演奏の音源を聴いた後、実際に琴に触って音色を楽しみました。
普段演奏しているリコーダーや鍵盤楽器とは違う、日本ならではの音階の美しさを感じていました。

５年生さんの様子です。

　特別支援学校の生徒さんが来校し、今年も一緒に畝づくりを行いました。
５年生は、昨年度にいただいた野菜のことを思い浮かべながら、「どんなふうに野菜が育つのだろう」と期待に胸をふくらませ、初めての畝づくりに意欲的に挑戦しました。

　総合的学習の時間の様子です。

　今年も特別支援学校の生徒さんが来校され、教えていただきながら畝づくりを行いました。
６年生は昨年の経験を生かし、シャベルで土をすくいながら、手際よく畝を作ることができました。
シャベルの置き方や扱い方も、安全に十分配慮されており、成長を感じる姿が見られました。

　１年生は、学校生活の基本となるランドセルの
置き方を学習したり、ひらがなの学習を進めたりしています。
ていねいになぞりながら、一文字一文字を大切に書く姿が見られます。
新しい環境の中でも、落ち着いて学習に取り組む姿に成長を感じています。

　栄養教諭の森田先生が、1年生に給食室のひみつを教えてくださいました。
給食ができるまでの手順や調理の様子を動画で見せていただき、食材や調理道具について、たくさんの新しい発見がありました。
また、実際に給食室で使われている道具を手に取って、給食作りを体験することもでき、子どもたちは興味津々の様子でした。

　草刈り機で草を刈った後、地域の方々が倉掛ファームを耕しに来てくださいました。
地域の皆さまの温かいご協力に、心より感謝いたします。
　その後、玉ねぎの育て方について教えていただいたり、砂場を耕したりと、協力していただきました。
　今年も倉掛ファームでは、たくさんの野菜の収穫が期待できそうです。
倉掛ファームでの探究学習の準備が整いました。