本日、午後から進路説明会を保護者対象に実施しました。中学校卒業後に迫る進路実現に向けてどんな流れとなるのか、そこまでにしておくとよいことなどを説明させていただきました。たくさんの保護者の皆様に来ていただき感謝いたします。

不審者が校内に現れたときの避難訓練を実施しました。侵入後の動き方に合わせ、実際にバリケードをつくり、イメージを持たせました。学年によっては、副担任の先生や隣のクラスの先生が不審者役を買ってくれていました。実際の場面ではあわてず迅速に対応していきたいですね。

2年生社会です。防災マップを使って、亀山地区の状況を調べます。自分の家はどうなっているだろう？かなりきになって、グル−プの話題になっています。

1年生英語です。リスニングの課題に挑戦しています。何のアルファベットか、聞き取れたかな？

特支3組の数学です。正の数、負の数について学習しています。

3年生国語です。詩のための表現技法を学んでいます。ワークシートの課題を終え、相互評価をしていきます。どんな気づきがあがっていくのか、他の人の考えを知ると考え方も変わりますね。

特支１、２組の数学です。立体図形をつくっています。切って貼ってをすると、どんな図形ができるのでしょうか？

3年生は本日から全国学力・学習状況調査が始まりました。今日は英語の聞くこと・読むこと・書くこと」について実施しました。タブレット端末を使っての学力調査でしたが、画面に向き合って真剣に課題に取り組む姿がたくさんみられました。

今年度最初の生徒朝会は、学級役員の認証式からスタートです。各クラスの委員になってくれた生徒のみなさんを紹介し、校長先生から認証をしていただきました。
その後校長先生から、委員や係をやる意義やその仕事をやりとげることへの話をしていただきました。半年間の任期、しっかりがんばってくださいね！

昨年度まで、放送による朝会を行っていましたが、本年度から集合した形式での全校朝会を復活することになりました。第1弾の生徒朝会では、執行部のみなさんが今年度意識する「無言集合」のカードを掲示して、意識の啓発を行ってくれました。そのおかげで静かな移動と集合、時間通りに全校生徒が集まって朝会を始めることができました。

2年生国語です。内容を読み解き、主人公の気持ちの変化を読み取っていきます。時間をかけてじっくり、時にはグループで頭を寄せ集め、解決を目指します。

1年生国語です。「朝のリレー」の詩がワークシートに示されていますが、一部欠けています。自分でオリジナルを考える課題が出されました。詩の前後を読み解き、さらには地図帳やタブレット端末を使って、どんな内容がふさわしいか考えます。

特支３，４，５組の数学です。文字式の計算に挑戦しています。1年生の学習がしっかり活用できているようです。

3年生英語です。今年度はALTのJesse先生が亀山中学校に来てくださることになりました。オーストラリアの方ということで、初回はオーストラリアのことについて写真を使いながら紹介をしてもらいました。

3年生数学です。めあては「（多項式）×（多項式）の計算ができる」です。ただ、計算するだけでなく、図形を含めた課題にも挑戦します。うまく立式ができるかもポイントのようです。

2年生理科です。カルメ焼きをつくっています。授業の最初では先生が重曹を入れなかったものをつくってくれたようです。重曹を入れると何が違うのでしょうか？

1年生の社会です。地図帳やタブレット端末を使って、課題を考えていきます。グループで顔を突き合わせながら、課題の解決を目指します。

本日、3年生は今年度最初の実力テストが行われました。広い範囲のテストを1日に5教科受験していきました。3年生という自覚をもち、真剣な雰囲気がどの教室にも見られました。終わった後はかなり疲れたという声がちらほらと聞こえてきました。頑張った証拠です！

3年生の学級討議です。最高学年らしい真剣な様子で取り組む様子が見られます。

学級討議の様子です。2年生は昨年度の経験を経て、自分たちでどんどん取り組みます。