５年生は家庭科の学習で「ゆでいも」づくりに挑戦しました。
皮むき器を使ってじゃがいもの芽を丁寧に取り、皮をむいた後、包丁で大きさをそろえて切りました。安全に気を付けながら協力して作業を進め、鍋で竹串がすっと通るまでゆで上げました。
出来立てのゆでいもを味わうと、子どもたちの顔には満面の笑みが広がりました。自分たちで作ったおいしさと、調理の楽しさを実感できた学習となりました。

　校内研修会では、広島大学大学院の准教授・渡邉先生をお招きし、総合的な学習の時間についてご講話をいただきました。
子どもが自ら「やってみたい」という思いをもって学びに向かうために、授業の中にどのような活動の「しかけ」をつくることが大切かについて、理論と実践を行き来しながら、具体的に示していただきました。
今回の研修で学んだことを、今後の各学年における総合的な学習の時間の授業づくりに生かし、子ども一人一人の問いを大切にした探究活動を、さらに深めていきたいと考えています。

　会の最後には、校長先生からのお話があり、１年生が授業で一生懸命発表している様子や、６年生がリーダーシップを発揮して会を進めている姿をほめていただきました。また、縦割り班でより仲良くなるために、お互いの名前を呼び合うことや、今後の遠足での５・６年生の活躍への期待についてもお話がありました。
　これからの縦割り班活動を通して、学年をこえた温かい関わりがさらに広がっていくことを期待しています。

　その後、学年にちなんだクイズ大会を行いました。「ジャングルジムの色は？」「先生の好きなお菓子は？」「５月３日は何の日？」「けん玉がのるのはどっち？」など、楽しく工夫されたクイズに、会場は大いに盛り上がりました。

　その後、学年にちなんだクイズ大会を行いました。
「ジャングルジムの色は？」「先生の好きなお菓子は？」「５月３日は何の日？」「けん玉がのるのはどっち？」など、楽しく工夫されたクイズに、会場は大いに盛り上がりました。

　はじめに、縦割り班ごとに集まり、顔合わせと名前の紹介を行いました。少し緊張しながらも、笑顔で自己紹介する姿が見られました。

　はじめに、縦割り班ごとに集まり、顔合わせと名前の紹介を行いました。少し緊張しながらも、笑顔で自己紹介する姿が見られました。

　本日、１年生を迎える会を行いました。
企画は企画委員会の児童が中心となって考えました。