２年生は生活科で、野菜を育てます。今日は、自分がどんな野菜を育てるのか計画を立てていました。「おれ、ピーマンにする。」「わたしは、ミニトマト。」と自分の好きな野菜を選んでいました。自分で野菜を選べるのはいいですね。

　今年度も体力向上の取組の一つとしてロング昼休憩を行います。今年度初めての今日は、６年生です。庚午小のグラウンドは児童数に比べて面積が広くないので、通常の大休憩や昼休憩では遊び方を制限しています。ボールをける遊びをしてはいけないとか鬼ごっこ系の走り回る運動をしてはいけないなどです。ロング昼休憩は、一つの学年だけ昼休憩と掃除時間を一緒にして、長い昼休憩とします。本来の掃除時間では、体育倉庫の道具も使って制約なしに自由に遊ぶことができます。そのため、サッカーや野球などを楽しむことができます。今年度は、昨年より回数を増やして取り組む予定です。

＊今日の献立＊
ごはん
生揚げの中華煮
中華サラダ
牛乳

　生揚げの中華煮は、マーボー豆腐の豆腐のかわりに生揚げを使った料理です。生揚げは、豆腐に重石をして水をだし、油で揚げて作ります。油揚げは豆腐を薄く切りますが、生揚げは厚く切るので「厚揚げ」とも呼ばれます。生揚げの中華煮は、まず油にしょうが・にんにく・豆板醬を入れて香りを出し、鶏肉・たまねぎ・にんじんを炒め、水を入れて煮ます。次に、赤みそ・しょうゆなどで味付けし、生揚げを入れてさらに煮込みます。そしてにらを加え、水で溶いたコーンスターチでとろみをつけ、できあがりです。　　

　４年生は算数で、大きな数について学習をしていました。千兆の位までの数のしくみを調べていました。万、億、兆と４けたずつ斜線を入れて、数字を読む工夫をしていました。

　５年生の算数は、整数と小数について学習をしていました。「2135」と「2.135」はどんな数なのかを考えていました。数字の構成要素に目を向けて、位について考えを深めていました。

　３年生から、社会の学習が始まります。今日は、学校の周りにはどんな場所があるかを考えました。絵を見て、気付きを発表していました。

　６年生の理科は戦火の教員が授業を行います。今年度初めての授業では、これまでの理科の知識を使って、２つの液体（水と食塩水）を飲んだりなめたりせずに、どちらが食塩水かを見つける実験をしました。それぞれのグループで考えて活動をしていました。

　図工で、パスを使って、おひさまを描いていました。画用紙いっぱいに、それぞれが思っているおひさまを描きます。同じお題でも、一人一人が違ったおひさまで、見ているだけで楽しくなります。

　国語の教科書の見開きの絵を見て、どんなものを描いているかを発表していました。国語は文を読んだり書いたりするだけでなく、見たことを表現することも大切な力の一つです。発表するための手がどんどん挙がっていました。デジタル教科書の画面を指さして自分の考えを伝えていました。

　生活科のプリントで、学校のグラウンドで友達としたい遊びに色を塗っていました。先生から「色塗りがとても上手ですね」とほめられていました。保育園や幼稚園でやっていたことが小学校でも生きていますね。

　生活科の授業で、校内の春見つけをしていました。今は、タブレット端末を使って、写真に記録できるのでとても便利です。（一つ前の世代はデジカメ、もう一つ前は絵で表現しなければいけなかったのですが・・・）桜やタンポポなどの花、小さな虫など思い思いに写真を撮っていました。

＊今日の献立＊
ごはん
含め煮
野菜炒め
牛乳

　給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなど、いろいろな種類があります。今日の含め煮は、大きな釜で、ゆっくり火を通して作りました。薄めの味付けですが、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込むので、肉のうまみが食材にしみこみ、おいしくできあがりました。
　また、今日は地場産物の日です。野菜炒めに入っているもやし・チンゲンサイは広島県で多く栽培されています。
　

　今日は、３年生の給食の準備の様子を見に行きました。さすが、３年生。てきぱきと準備をしていました。

　今日は、２年生の身体測定でした。１年生の入学時から１年間経って、大きく成長している２年生です。

＊今日の献立＊
ごはん
呉の肉じゃが
レバーのから揚げ
温野菜
牛乳

　今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」でした。呉の肉じゃがは、使う材料が牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎなどとシンプで、にんじんを使わないことが特徴です。また、材料を炒めるときは、ごま油を使います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作った「甘煮」が呉の肉じゃがの始まりと言われています。

　２年生は算数をしていました。授業をしていると「何だろう博士」が登場しました。この博士は、算数の何だろうやどうしてだろうを、子供たちと一緒になって考えてくれるそうです。みんなの心強い味方が来てくれました。

　６年生が学年集会をしていました。ルールの確認や先生たちの紹介、楽しいゲームをしていました。今年度、最高学年として頑張ってください。期待しています。

　今日は、２年生以上でタブレット開きを行いました。新しい学年でタブレット端末に初めてログインをします。４年生は使い慣れているので、お手の物という感じでした。

　今日が５年生初めての算数の授業です。「3.75」はどんな数かについて考えていました。例えば、「３と0.75を合わせた数」というような感じです。数の構成について考えていました。

　今日は中学年の身体測定でした。この時期は、身体の成長が安定して、神経系や免疫機能が著しく発達する「プレ思春期」にあたります。身長や体重が安定して増加をしていきます。体も心もグッと成長をする時期です。