子どもたちの様子です。

卒業式前日準備を行いました
　本日、明日の卒業式に向けて前日準備を行いました。
５年生のみなさんが中心となり、校舎内外の掃除や会場準備に一生懸命取り組んでくれました。自分たちの手で学校を整える姿はとても頼もしく、来年度の最高学年としての意識がしっかりと感じられました。
　おかげさまで、会場はたいへんきれいに整い、明日の卒業式を気持ちよく迎えられそうです。５年生のみなさん、ありがとうございました。

　子どもたちの様子です。

４年生は、玉結びができなかったとき、そっと手伝ってくれたエピソードを紹介しました。
「下級生のサポートを優しくできる６年生になりたいです。」
と憧れを込めて話す姿が印象的でした。
５年生は、委員会活動での頼もしいサポートに感謝を述べました。
「やり方を教えてくれたり、困ったら優しく助けてくれたりしました。これからは、学んだことを大切に、学校を支えていきます。」
と、新しい最高学年になる決意を力強く示していました。
代表児童の気持ちのこもった言葉に、６年生も静かに耳を傾け、優しい表情で聞いていました。
会の後には、在校生が廊下に並び、６年生を温かく見送りました。
花道を歩く６年生の背中には、これまでの成長と、仲間や下級生から寄せられた信頼の大きさが感じられました。
６年生のみなさんのこれからの道が、明るく輝くことを願っています。

　６年生のお別れ会が行われました。
１年生から５年生までの代表児童が、これまでお世話になった６年生へ向けて、心のこもったメッセージを届けました。
１年生からは、
「いつも給食をついでくれて、ありがとうございました。」
という、ほほえましい感謝の言葉。
毎日の小さな優しさが、１年生の大きな安心につながっていたことが伝わってきました。
２年生は、縦割り遠足で迷ったときのエピソードを紹介しました。
「こっちだよ。また迷わないようについてきてね。」と声をかけて、先頭を歩いてくれた６年生のおかげで、迷わずに進むことができたそうです。頼もしい姿が目に浮かぶようでした。
３年生は、合奏での６年生の活躍について、
「速くて難しい曲だったけれど、息がぴったりでした。迫力があって『さすがだな』と思いました。」
と伝えました。みんなで作り上げた音楽が、下級生に強い印象を残したようです。

子どもたちの様子です。

　今日の音楽の時間、３年生が「聖者の行進」の合奏を披露しました。
今回は三つのパートに分かれ、どの楽器になっても一生懸命に演奏する姿がとても印象的でした。リズムをそろえながら友達と音を合わせる姿は、たいへんほほえましいものでした。
　演奏を聞いていた２年生からは、
「息がぴったりでした。」
「間違えないですごいです。」
「ドンという大太鼓の音で始まった感じがしました。」
といった感想が寄せられました。
　２年生にとって３年生の演奏は、憧れの存在として大きく心に響いたようです。
これからも、上の学年の姿に学びながら、子供たち一人一人の成長を大切にしていきたいと思います。

卒業式のリハーサルを行いました。
どの学年も、とても立派な態度で取り組むことができていました。
６年生のみなさんからは、「最高学年としての姿」をしっかりと感じることができました。
歩き方、礼、返事、待つときの姿勢、歌声…すべてが下級生のよき手本でした。
５年生のみなさんも、来年度の最高学年として、落ち着いた態度で参加できていました。
卒業式当日は、６年生の門出をしっかり支える「学校のリーダー」として、温かく送り出してくれることと思います。
４年生のみなさんは、長い時間であったにもかかわらず、最後まで集中してよく頑張りました。
４年生がきちんと参加できたことで、卒業式全体の雰囲気がぐっと引き締まりました。
みんなで温かく、心を一つにした卒業式をつくり上げていきたいと思います。

　図工で作品バッグを作りました。
子どもたちは図鑑に載っているクワガタや
魚をよく見ながら、形を丁寧にとらえて
描くことができました。
　

　４・５年生さんの子どもたちも、寒さに負けず姿勢を正して参加しており、頼もしさが感じられます。
本番まで、心を込めて練習を積み重ねていきたいと思います。

　２年生の子どもたちが、この１年間の思い出を振り返り、生活科で心に残った出来事を作文にまとめました。自分の体験をじっくり思い返し、嬉しかったことや頑張ったことを、言葉にして表現することができました。
　１年生さんは、めんこ遊びを体験しました。元気よくめんこを投げますが、思うようにひっくり返せず、みんなで試行錯誤。それでもあきらめずに続けるうちに、少しずつコツがつかめてきたようでした。

　子どもたちの様子です。

　お楽しみ会では、１年間の思い出を振り返りながら、友だちと一緒に白玉だんごづくりを楽しみました。
　白玉粉をこねて、丸めて、そっとお湯に入れると、ぷかりと浮かんでくる様子に子どもたちは大喜び。
　ゆであがった白玉には、きな粉をたっぷりまぶして、みんなでおいしくいただきました。
友だちと協力して作る楽しさや、できあがったものを味わう喜びを感じながら、１年を締めくくる楽しい時間となりました。

最後に、6年生から在校生のみなさんへ向けて温かいメッセージが贈られました。
続いて校長先生からは、式の準備を中心となって進めた5年生、そして支えてくれた下級生のみなさんへの感謝の言葉がありました。
さらに、学校の最上級生として日々がんばってきた6年生へ、多くの賞賛が贈られました。

合奏の様子です。

　「アイドル」の合奏では、テンポのよい軽快なリズムが体育館に響きました。
よく知られている曲ということもあり、演奏が始まると自然と手拍子が生まれ、会場全体が一体となって盛り上がりました。子どもたちの楽しそうな表情から、練習の成果がしっかりと伝わってきました。

　縦割り班では、６年生のみなさんへ向けて書いた手紙を読み合いました。
日ごろの活動でお世話になっている６年生に、感謝の気持ちをしっかりと言葉にして伝えることができました。
優しい表情で手紙を聞いてくれる６年生の姿に、子どもたちも少し誇らしそうにしていました。
　歌は、ソロやパートごとに分かれた６年生の歌声が体育館いっぱいに響き渡りました。
伸びやかで力強い声に、思わず「さすが６年生だなあ」と感じさせられます。
その堂々とした歌声に、下級生も先生たちも静かに聞き入り、体育館が一つになったような温かい空気に包まれました。

　今回は、クラスの中で「ランキングを当てるクイズ」を行いました。
たとえば プラス思考な人 や 暗算が得意な人 など、さまざまなテーマについて質問をしながら、そのランキングの上位を当てていくという内容です。
「意外な人が選ばれるランキング」や、「ああ、確かに！」と納得できる答えなど、盛り上がる場面がたくさんありました。６年生さんの新しい一面を知ることができ、楽しい時間になりました。
　縦割り班では、６年生のみなさんへ向けて書いた手紙を読み合いました。
日ごろの活動でお世話になっている６年生に、感謝の気持ちをしっかりと言葉にして伝えることができました。
優しい表情で手紙を聞いてくれる６年生の姿に、子どもたちも少し誇らしそうにしていました。

　続いて、いつもペア活動でお世話になっている１年生から、心のこもった歌のプレゼントがありました。
６年生は「聞いていて涙が出そうになった」と話しており、日頃の関わりを思い出して胸がいっぱいになったようです。
「自分たちが１年生をお世話しているつもりだったけれど、むしろ元気をもらっていたんだ」と振り返る６年生の姿が印象的でした。
心温まる、とても素敵な時間になりました。

６年生を送る会を行いました。
初めの入場では、児童一人ひとりが自分の得意なことや好きなことを生かしたパフォーマンスを披露しながら入場しました。ダンスやスポーツ、ショートコントなど、それぞれの個性が光り、会場は温かい拍手に包まれました。