社会では、中間テストを振り返り、既習内容を確認しています。

技術で、「木材加工」の製図の書き方や使用する道具の名称や用途について学習しています。

　男子は、プール。とても気持ちよさように活動していました。
　女子は、平均台を始めました。一番高いものは背丈近くの高さの平均台であります。

理科は、化学反応による質量の変化を探る実験をしています。

今年も「給食の木」の取組が今週から始まりました。

暑くなると食欲が減退しがちですが、バランスよくしっかり食べて、夏を乗り切る体力を作っていきましょう。

保健体育では、球技「ソフトボール」で、チームに分かれて攻防を展開しています。

気温２９度、水温２６度の絶好のコンディションの中、気持ちよさそうに泳いでいます。

国語は、「言葉の力」の題材の内容をまとめています。

２年国語では、短歌作りに取り組み、ことばを探しています。

美術では、絵文字に取り組んでいます。
作品の作り方の説明を受け、作成に取りかかります。

教育実習生の社会の授業です。
常夏の島で暮らす人々の生活について学んでいます。
クイズ形式の発問に、意見を出し合っています。

午後１５：５０現在　ＷＢＧＴ（暑さ指数）が運動禁止のラインである３１度を大きく超えています。
残念ながら、グラウンドでの部活動は禁止としました。
明日以降、更に気温が上がる予報が出ていますので、熱中症対策をしっかりと行っていきましょう。

昼休憩時間中の、３年生の速やかな会場待機のおかげで、スムーズに検診ができています。　

２年生の技術で栽培しているナスがそれぞれ実をつけ始めています。
毎朝の愛情こもった水やりの成果ですね。
収穫が楽しみです。

　学校司書の先生から図書室の借り方などを確認しました。
　1冊でも多く本に親しんでください。

音楽は、リコーダーの実技テストに向けた課題プリントに取り組んでいます。　

道徳では、「あいさつ」の大切さについて改めて考えています。　

　

総合的な学習の時間で、これまでの学校生活を振り返っています。
自己での評価と班員からの評価をうけて今後につなげていきます。