料理クラブでは、甘い香り漂うバレンタインのお菓子作りの様子を見学しました。パソコンクラブでは、子どもたちが制作したパラパラ動画を見せてもらい、3年生は興味津々でした。1時間の見学を通して、どのクラブにも魅力があり、3年生にとって来年度のクラブ活動がますます楽しみになる時間となりました。

サッカークラブでは、5年生対3年生で勝負しました。5年生の素早いドリブルと巧みなボールさばきが光りましたが、結果は3年生の勝利！続く4年生対3年生の試合では、4年生の連携プレーが見事でしたが、最後に3年生がゴールを決めました。

　バスケットボールクラブでは、「3分間で相手のボールを多く取った方が勝ち」というゲームに挑戦しました。対戦では、あと一歩のところまで競り合う姿が見られました。

　来年度のクラブ選択に向けて、3年生がクラブ見学を行いました。卓球クラブとバドミントンクラブでは、上級生に打ち方を優しく教えてもらい、実際に体験することができました。

１年生は、大きな数の学習に取り組んでいます。
ブロックを実際に手で動かしながら、数がどのようにできているのかを考え、
10進位取り記数法（十進法）のしくみを体験的に理解しています。

子どもたちの様子です。

　５年生は、「食塩やミョウバンを水にたくさん溶かすにはどうすればよいのだろうか。」という問題について、グループごとに実験に取り組みました。
　事前に、「水の量を増やしたり、水の温度を上げたりすると、より多く溶けるのではないか」という予想を立てました。
　実験では、食塩とミョウバンを使い、水の量を変えたときにどのくらい溶けるかを調べました。比べてみると、どちらの物質も 水の量が多いほど溶ける量が増える ことが分かりました。
　次に、水の温度を変えて実験を行いました。結果として、水の温度が高くなるほど、溶ける量が増えるものと、溶ける量があまり変化しないものがあることにも気付きました。
　今回の学習を通して、児童たちは実験結果を比べたり考察したりしながら、より深く科学的に考える力を養うことができました。

　たんぽぽ学級さんは、算数の「数」の
学習に取り組んでいました。
　10 玉そろばんを使い、玉を動かしながら
数のまとまりを確かめる活動に集中して
取り組んでいました。
　自分の手を使って確かめることで、
数の理解がより深まっている様子が見られ
ました。
　節分に向けて「どんな鬼を追い払いたいか」を
テーマに、自分自身の目標を考える活動も行い
ました。
　心の中の弱い部分と向き合い、それぞれが
前向きな気持ちで目標を言葉にすることが
できました。

　１年生から６年生まで、全校児童が「５・７・５」で挨拶標語を考えました。その中から、最優秀賞と優秀賞が選ばれ、代表児童が表彰されました。表彰式では、校長先生から
「挨拶が増えて、明るい学校になるといいですね。」と励ましの言葉をいただきました。
受賞した作品は、学校前の掲示板に掲示しています。お近くにお越しの際は、ぜひご覧ください。

　算数の学習では、数の大きさを実際に
見て理解を深めています。

　４・５年生さんも、わからないところ
があるときには、子どもたちが自ら
「誰か助けてください」と声を上げ、
友達同士で教え合いながら課題を
解決する姿が見られます。
　活動を通して「わかった！」と
笑顔になる瞬間が増え、学びに向かう
意欲もどんどん高まっています。

　３年生は、東市で交流した高陽東
高等学校の「生徒発表会」に参加しました。
　ステージの上では、堂々と自分たちの
言葉で発表することができました。
　多くの人の前でも落ち着いて話す姿に、
子どもたちの成長を感じました。

　代表の生徒さんが、お礼に鉛筆を
届けてくださいました。
　子どもたちはとても喜んでおり、
嬉しそうに受け取っていました。
　高陽東高等学校の皆さま、
ありがとうございました。　

　２年生さんは、国語の時間に、
説明文を音読して、その中から
大事だと思う言葉をていねいに
書きぬきました。
　また、宅配ロボットの実際のようすを
映像で見ることで、説明文の内容をもっと
よく理解することができました。
　子どもたちは、興味をもってしっかりと
学習に取り組んでいました。

　今朝、校庭一面に雪が広がり、
子どもたちは大喜びで雪遊びに
取り組みました。
　雪だるま作りや雪合戦、雪の感触を
楽しむ様子など、冬ならではの遊びを
存分に味わう姿が見られました。
　寒さの中でも、友だちと協力したり
工夫したりしながら活動する姿は、
子どもたちの成長を感じさせてくれました。

　全学年が書き初めに取り組みました。
どの学年の児童も、一画一画を丁寧に書き、
思いのこもった作品を仕上げていました。

　全学年が書き初めに取り組みました。
どの学年の児童も、一画一画を丁寧に書き、
思いのこもった作品を仕上げていました。

　６年生さんは、理科の授業で「水溶液の性質」
について学習しました。
　水溶液の中に溶けている物質を調べる方法
について、グループで話し合いながら、
自分たちで考えて実験に取り組むことができました。

　1年生さんは、音楽の授業で
「もりのくまさん」を歌ったり、手をたたいたりして
楽しく学びました。
子どもたちは笑顔いっぱいで活動していて、
とてもほほえましかったです。

　そのあと、実際に三味線や篠笛に触れて、
演奏体験にも挑戦しました。
　初めて手にする楽器に少し緊張しながらも、
音が出ると「できた！」と嬉しそうな笑顔が
あふれていました。
　体験のあとは、子どもたちから活発に
質問が出て、学びをさらに深めることが
できました。
　地域の方々との温かいふれあいを通して、
日本の音楽文化に親しむ、貴重な時間となりました。

　6年生さんは、地域で活動されている篠笛・
三味線の奏者の方々を講師にお招きし、
和楽器体験会を行いました。
　はじめに、三味線の生演奏を聴かせて
いただきました。
　子どもたちは、音色の強さや細やかな
響きに耳を澄ませながら、真剣な表情で
聴き入っていました。