４年生は木版画をしていました。木の板を彫刻刀で彫っていきます。今回は自分の顔です。初めて彫刻刀を使って作業をしています。出来上がりが楽しみです。

　器械運動の跳び箱運動を学習していました。跳んだり、台上前転をしたりして、練習をしていました。技の様子をタブレット端末で撮影して、自分の課題を明確にしながら、練習をしていました。

　いろいろな材料を組み合わせて、紙版画をします。画用紙や毛糸、気泡緩衝材などを組み合わせて、「もちもちの木」を作製していました。幹が力強かったり、枝が湾曲して美しかったりと表現を工夫していました。出来上がりが楽しみです。

　ボールけり運動をしていました。対面になって、ボールをけり合っていました。なかなかコントロールが難しいようです。日常で「ける」という動きはなかなかないので、難しいのは当然ですね。でも２年生の子たちは、相手に向かって一生懸命ボールをけっていました。

　今日は、前回紹介した別のクラスが凧あげをしました。暖かかったので、走ると暑いぐらいで、上着を脱いでいる子が多かったです。今日も気持ちよさそうに凧が空を舞っていました。

　今日はあまり風がなく、太陽も良く照って、ポカポカ陽気でしたね。子供たちも外で元気に遊んでいました。１年生は育てているパンジーにお水をあげていました。

　理科で「電気の利用」について学習しています。今日は、ＬＥＤと電球ではどちらがより電気を使うかについて考えていました。どうやってそれが分かるかを、これまでの学習を振り返って、５年生の時に使った電流計を使えば、わかることに気が付きました。回路のつなぎ方を思い出しながら、つなげていました。

　たけのこ学級では、ほうれん草のタネを植えていました。指で穴をあけて、種を入れて、土をかけます。こんな小さな種から、野菜ができることって不思議ですね。大きくてたくさん葉ができるように、しっかりお世話してくださいね。

＊今日の献立＊
親子丼
かわりきんぴら
牛乳

　かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。かわりきんぴらのじゃがいもはさっとゆでてから炒め、形が崩れないように工夫しています。かわりきんぴらに入っているじゃがいも・ごぼうは食物せんいを　多く含んでいます。食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

　今日は、３・４年生が身体測定をしました。今の学年で最後の身体測定です。今回から、新しい身体測定器で、身長と体重を一度に自動で測ることができます。これまでより、短時間で測定が終わりました。、

「電気の通り道」を学習しています。今日は導線を決まった長さに切り分ける作業をしていました。先生の説明と説明書を見ながら、導線を切っていました。

　４年生も書き初め会をしていました。４年生のお題は「平和」です。画の長さや筆順と字形、組み立て方など丁寧に練習をしていました。

　割合の学習をしていました。問題が、「ペットボトルのお茶が増量して売られていて、増量後の量は６００ｍＬ。それは、増量前の量の１２０％にあたります。増量前の量は、何ｍＬですか。」です。結構難しい内容をしています。立式して問題を解いていました。

　６年生は、体育館で書き初め会をしていました。６年生のお題は「夢を語ろう」です。１３０名が集まっていますが、私語がなく、とても静かでした。集中して取り組んでいました。

　今日の大休憩も子供たちは元気にグラウンドで遊んでいました。

「はしの上のおおかみ」を」学習していました。これまでおおかみは丸太の橋を相手の動物を下がらせて渡っていました。クマと鉢合わせた時、クマがオオカミを抱っこして反対側に渡らせてくれたことがきっかっけで、おおかみも同じようにして橋を渡るようにしました。そうするとお互いがいい気持ちになるというお話です。子供がおおかみになって、先生が動物になって、親切にしたときの気持ちを聞く役割演技をしていました。

　４時間目に作った凧を、５校時に揚げました。凧には、今年の十二支である「午」を描いています。今日は風があったので、凧がとても気持ちよさそうに青空を飛んでいました。

　掃除時間の様子です。廊下の雑巾がけを、しっかり膝をついて、コの字型に丁寧に拭いていました。廊下はピカピカです。

　６年生は、ロング昼休憩でした。「仲良くナール　輪にナール　ドッジボール大会」をしました。とても盛り上がっていました。

　昼休憩にエルマーさんが読み聞かせをしてくださいました。「学校のために、子供たちのために」とお力を貸していただいているボランティアの皆様に感謝申し上げます。子と五sも引き続きよろしくお願いいたします。