今度の日曜日に、庚午中学校のグラウンドで「庚午とんど祭り」が開催されます。地域の方たちが子供たちに伝統行事を経験させたいという思いで、開催してくださいます。子供福袋が１０時４５分から、とんどのやぐらへの点火は１２時からになっています。避難所運営訓練を兼ねて、炊き出しもあります。庚午中学校の吹奏楽部や庚午太鼓保存会の演奏もあるそうです。ぜひご参加ください。

　今日は、２年生の給食の準備の様子を取材しました。カメラを向けると笑顔でピースをする子供たち。とてもかわいかったです。てきぱきと準備をして、みんな揃っていただきますをしました。今日も食材を作ってくださった方たちや調理をしてくださった給食の先生たちに感謝です。

　理科で、虫眼鏡で光を集めて紙を燃やす実験をしていました。虫眼鏡で焦点を合わせることに苦戦をしていました。煙が立つと歓声が上がっていました。

　今日は、日本の楽器の音色を味わって聞くことをめあてに学習をしていました。お正月によく聞く「春の海」を動画で聞きました。尺八と琴で演奏されます。音色などについて思ったことや感じたことをワークシートに記入していました。また、実際に琴にも触れて、音を出してみました。とてもきれいな音色でした。

　道徳では「小さな国際親善大使」を学習していました。世界にはいろいろな国があり、日本の文化や考え方が違う国がたくさんあります。例えば、中国ではお客様が来て食事をするときは食べきれないほどの量を準備して相手をもてなしたり、アメリカではこっちに来てなどの身振りが違っていたりします。他国の習慣や文化を理解するためにはどんなことが大切なのかを考えていました。

　寒い日が続いていますが、子供たちは元気に外で遊んでいます。縄跳びをしたり、ボールで遊んだり、遊具で楽しんだりしていました。元気な声がグラウンドに響きます。

　算数で「１０のまとまりを作ってかぞえよう」を学習していました。何十何という数字が出てきます。先生が電子黒板を使ってノートへの書き方を示して、子供たちはそれを見ながら自分のノートに丁寧に十のくらいに１０のまとまりを書いていました。ノートに書くと視覚的にもわかりやすいし、考えも整理できますね。

　長方形や正方形の面積を求めていました。それぞれの面積を求める公式を学習しました。面積を求めるときの基本となる公式なのでしっかり覚えてくださいね。

　社会で「特色ある地域の人々の暮らし」を学習していました。広島県の地域で産業に特色のある地域を見つけていました。例えば、安芸太田町だと山が多く、棚田やスキー場があるなどです。それぞれの地域が特色を生かした産業をしていることに気が付きました。ノートで丁寧にまとめていました。

　５年生は「電流」の学習をしています。今日はキットを使って電磁石の作成をしていました。コイルの先を紙やすりで削って、スイッチの部分に巻き付けます。普段やり慣れない作業なので、苦戦をしている子が多くいました。次回から実験です。

　保健の授業で「地域の保健活動」を楽手していました。地域の人たちが健康に過ごせるように公的な機関が様々な取り組みをしていることについて調べていました。実際に西区保健センターが作っている西区のお散歩コースを見てみました。

　書き初めをしていました。２年生は硬筆です。集中していたので、とても静かでした。姿勢よく丁寧に書いていました。

　今日は寒かったですね。でも子供たちは元気いっぱい。３年生は、タグラグビーをしていました。タグを取られないようにすり抜ける練習です。素早く通り抜けたり、フェイントをかけて抜いたりと動きを工夫しながら活動をしていました。

　生活科で、この冬休みにおうちの人とどんなことをしたのかを絵日記風にまとめていました。一緒に大掃除をしたり、初詣に行ったり、弟や妹の面倒を見たりとそれぞれがいろいろな経験をしていました。長期の休みでは、普段の生活ではできにくい経験ができ、そのことが心の成長につながっていることを感じました。

＊今日の献立＊
ごはん
マーボー豆腐
ひじきの中華サラダ
牛乳

　ひじきは、海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。お店では乾燥したものがよく売られており、３０分から１時間ほど水につけ、もどしてから料理に使います。ひじきには、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。

　園芸委員会が、委員会活動で楽しい掲示を作成してくれました。植物のことを少しでも知ってもらおうと頑張って作ってくれました。低・中・高学年用とクイズのレベルも学年で変えるなど工夫をしています。
　クイズを紹介しますので解いてみてください。（答えは、後日に・・・）

「冬休みビンゴ」をしていました。冬休みにしたことを互いに言って、あてはまるものがあったら消していき、列が揃ったらビンゴです。「サンタさんにプレゼントをもらった」や「おみくじをひいた」など２５個の項目がありました。みんなとても楽しんでしていました。「ビンゴができたよ」「２つもビンゴになったよ」と嬉しそうに教えてくれました。

　４年生は絵馬を台紙にして、今年の目標を立てていました。「学習」面と「生活」面でそれぞれ目標を立てて、ノートに下書きをしてから、丁寧に台紙に書いていました。その目標が叶うように、努力していきましょう。

　５年生は、先生から３つの問題を出されて、班で考えていました。これまで学級で守ってきた目標や先生がいつも言っている「理想のクラスにするために大切にしてほしいこと」などを再確認するための問題です。いつもやっていたり、言われていたりしてもなかなか「パッ」とでないものですね。ヒントをもらうと「あ〜」と言いながら、答えを書いていました。

　６年生は学活で。「さいころトーク」をしていました。さいころを振って、出た目のお題の話をします。どのお題になるかわからなので、ドキドキです。出た目で考え込んだり、笑顔で話をしたりととても楽しそうでした。