ワークショップでは、長い糸電話や、
糸の種類による音の違いの実験、
音叉を使った体験など、
子どもたちも楽しみながら学べる活動を
行いました。

　ワークショップでは、長い糸電話や、
糸の種類による音の違いの実験、
音叉を使った体験など、
子どもたちも楽しみながら学べる活動を
行いました。

　子どもたちの様子です。
ご覧ください。

　授業後には、校長先生の挨拶に続いて
協議会を行いました。
　グループごとの協議の後、
広島市教育委員会 指導第一課　唐井指導主事様、
広島大学附属東雲小学校 教諭　古石様より、
指導講話をいただきました。

　参加者一同、今後の授業づくりにいかせる
多くの学びを得ることができました。

　校内研修会を実施しました。
　３年生の理科「音」の単元では、
「どのようにすれば、理科室から
校長室にいる校長先生と糸電話で話すことが
できるだろうか」というめあてのもと、
根拠をもって予想を表現する学習に取り組みました。
　子どもたちは実際に糸電話を使って試行しながら、
班ごとに予想を立て、話し合いを進めました。
　どの班も、気づいたことをもとに
工夫した考えを出し合い、さまざまな意見を
まとめる姿が見られました。
　子どもたちの主体的な学びと協働する姿が、
教員同士の研修においても大きな学びとなりました。