先日、9月行事予定をHPにて掲載いたしましたが、一部変更がありました。本日（9/24）に改訂版を掲載しておりますので、必要に応じてご確認ください。変更は26日が通常6時間（掃除あり）の下校となります。よろしくお願いします。
９月行事予定（9月24日改訂）

1年生です。本校ではNIE教育に取り組んでいます。定期的に視写学習を行っています。繰り返し取り組んでいることで、集中した雰囲気がかなり出てきています。

3年生美術です。それぞれのペースでデザインを仕上げています。

3年生男子保健体育です。背泳ぎに挑戦しています。

特支1、2組の数学です。図形に挑戦しています。

2年生理科です。家で１つの電球のスイッチを1階と2階どちらも入れたり切ったりできるようにするには、どんな回路にすればよいだろう？グループの力で解決を目指します。

2年生国語です。文章から登場人物の設定や思いを読み取ることができるという課題に取り組んでいます。グループで協力して読み取っていきました。

1年生数学です。方程式の学習です。これからの課題に取り掛かるために、小学校の比の計算を復習します。繰り返しの学習って大切ですね。

1年生英語です。今日は単語テストのようです。これまで練習した成果が出るようにという意気込みが全体に感じています。

3年生理科です。２つの力の関係を調べます。2人で1本のばねをひっぱり、1人でひっぱったときとの関係で調べるようです。

3年生数学です。2次関数のグラフを作成します。これまでの直線のグラフと違って曲線のグラフは難易度が上がっているようです。

2年生数学です。1次関数のグラフが2本交わった点についてどのように求めるか学習しました。実は以前学習した連立方程式が使えるようですね。

2年生理科です。回路図に挑戦しています。

1年生男子保健体育です。25ｍクロールで泳ぎタイムを測定しています。練習の成果はでたかな？

特支6組の授業です。紙粘土を使ってそれぞれの思い思いのものをつくっています。色を塗ると本物みたいですね。

特支6組の理科です。浮力について学習しています。空気中に測った重力と水中で図った重力に違いがあったようです。じゃあ浮力は？

本日、放送による学校朝会が行われました。3週間の期間を経て本日で終わる教育実習の先生に挨拶をしていただきました。
また、生徒会執行部からは9月の取組の優秀クラスの表彰、GOODカードのポイントがたくさんたまった5人の紹介がありました。それぞれの取組を意識して取り組んでいることがすばらしいですね！

2年生英語です。ペアで場面設定した応答をしました。実際のメニューをタブレットを使って調べて表示することで、イメージがわきやすそうですね。

2年生社会です。2人の老中の改革を比較し、どんな影響がでたか紐解きます。起きた結果が経緯をまとめたり、比較をしたりすると違いがわかりますね。

1年生英語です。動詞の使い方について学習していきます。主語によって使い方が違うけどどの主語がどんな使い方をするのか、１つずつ確認します。