枚数間違えはないかな？

　友達とのかかわりの中で言われてうれしかったことから、今後どのような声掛けをしていけば良いかを整理しています。

自分がしんどい時にどんな声掛けがうれしいか、班で意見を出し合って交流しています。

学校司書の先生と図書ボランティアの地域の方に書籍の整理、貸し出しのための準備をしていただいています。
ゴールデンウィークなど余暇時間を活用してたくさんの活字に触れてみましょう！

数学の「分数の計算ができる」に挑戦中です。

理科の授業では、前回の授業で行った実験の振り返りを行っています。

　

　徳地青少年自然の家に到着しました。
みんな元気です。
　入所式で、みなさんの行動や態度についてお褒めのことばをいただきました。

みんな元気です。

トイレ休憩済ませ、徳地青少年の家へ向かいます。

　バスの運転手から、あったかいおことばありがとうございます。
　2日間よろしくお願いいたしします。

　

　

心配された雨も上がり、「晴れ学年」の雰囲気を感じます。
予定の時間通り出発式です。
いってらっしゃい！

社会の授業では、日本の地形や世界の地形の特色について、グループで交流しながら学習しています。

人の意見や思いを大切にできるクラスづくりについて、個々で考え、タブレットを活用して意見交流しています。

いよいよ野外活動が明日となりました。
結団式では、各クラスのスローガン、団長の教頭先生の話、持参物の確認等行いました。
今日から明日にかけて雨の予報ですが、明日の朝には、雨が上がってくれることを祈っています。

「自己表現」学習がスタートしました。
公立高入試の有無に関わらず、自分を知り、自分について考え、自己開示することができる力を身に着けていきましょう。

　3年生は、初回から良い雰囲気で想いが伝わる練習の様子でした。
　こういう姿にさらに応援したくなったり、感動させられます。懸命な姿を後輩に魅せていって最高の体育祭にしてください。

　2・3年生は、体育祭に向けての放課後練習が始まりました。クラスで協力して1回でも多く跳べるようにしていってください。
　1年生を引っ張っていってください。