ALTの先生との対話テストを行いました。

　前向きで互いに教え合える良い雰囲気で授業が進んでいます。

1組　音楽　授業終了前の振り返り
2組　数学　演習問題を互いに教え合う

　ナスの苗を定植して、栽培開始。
　愛情を注いで美味しくなるよう栽培管理していってください。

　3年生の半数以上が希望して、英語特別教室がスタートしました。
　全15回　地域の方から指導をいただきます。

　放課後の時間を利用して、各自勉強を進めています。
　わからないところを地域の学習支援の方に聞くなどしています。

　

国語は「職業ガイドをつくる」をテーマに情報を整理して伝える学習に取り組んでいます。

家庭科「一日分の献立を考える」に挑戦中です。

英語では、テレビにフラッシュされた英単語のイントネーションや発音を覚えています。

数学は、ねらい「項を並べた加法、減法の式に慣れる」に沿ってグループで交流しながら、式を丁寧にノートに書いています。

　

　

日差しが強く、すでに午前中で夏日の状況下、中学校生活最後の体育祭に向けての学年練習です。
学級対抗リレー、学年種目「人生いろいろ」の流れの確認です。
スピード感、順番を待つ態度等々、さすがです。

緑の眩しい朝、ソフトテニス部のみなさんが、さわやかなあいさつで迎えてくれています。

技術では、「木材の性質」について学んでいます。まずは、自分のイメージする木を発表しながら、学習を進めています。

理科の植物のスケッチの様子です。

社会は、「大正時代の文化の特徴」について当時の時代背景を学んでいます。

道徳では、伝統文化について考えています。

体育祭に向けて、学級対抗リレーや学年種目「どんどん増える」の流れを実際の競技を行って確認しています。

体育祭に向けての学年練習です。
各競技の実際の動線確認や、競技の練習を行いました。