最新更新日:2025/07/16
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校訓「知・誠・行」 学校教育目標「自ら学び共に育つ、自律した生徒の育成」

7月4日 授業の様子

2年生英語です。「want to〜」を使った表現について学習しました。それぞれが発表してもらうといろんな「want to〜」が出ています。
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7月4日 授業の様子

2年生家庭科です。これから制作が始まるようです。タブレットでいろんなデザインを調べている姿がみられます。どんなものができるか楽しみですね。
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7月4日 授業の様子

1年生理科です。密度について学習し、問題で確かめています。どんな計算をすればよいか、グループの力が頼りになるようです。
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7月4日 授業の様子

1年生社会です。中国の文明について、教科書の情報を使って調べまとめています。
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7月4日 授業の様子

3年生音楽です。「春」のテスト中のようです。緊張感が伝わってきますが、一生懸命取り組んでいます。
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7月4日 授業の様子

3年生数学です。2次方程式に挑戦しています。集中力高いです。
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7月4日 授業の様子

特支1、2組の授業です。ビーズアートに挑戦中です。細かい動きでかなりの集中力です。
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7月2日 授業の様子

3年生数学です。問題演習中です。かなりの集中力の高さです。
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7月2日 授業の様子

3年生家庭科です。ものを買うときにどんなことに気を付けておくべきか、正しく知って正しく判断するための学習をしました。
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7月2日 授業の様子

2年生社会です。安土桃山文化について学習をしています。お茶を飲む部屋にも違いがあったようです。みんなだったら〜?という問いに意見は分かれました。
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7月2日 授業の様子

2年生理科です。葉から水蒸気が出る蒸散。蒸散量から判断できることを考えていきました。ペアで確認する、前で説明してくれるなど、わからくてもみんなで解決していきます。
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7月2日 授業の様子

特支7組の理科です。化学電池の仕組みについて学習を進めています。
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7月2日 授業の様子

特支3〜5組の国語です。物語を読み解いていきます。
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7月2日 授業の様子

1年生英語です。5W1Hの使い方を理解するために、すごろくを使ったゲームで学んでいます。とまったマスの質問にうまくこたえられるかな?
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7月2日 授業の様子

1年生理科です。金属がもっている性質って?小学校の知識やこれまでの経験を使ったグループの話し合いからいろんな考えが共有されています。
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7月1日 授業の様子

1年生社会です。四大文明が乾燥帯で発展した理由を調べ考えていきました。グループで確認しながら学習が進められています。
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7月1日 授業の様子

1年生数学です。文字式の計算に取り組んでいます。1人で一生懸命取り組んだり、近いなかまにきいたり・・・自分のやり方で一生懸命取り組んでいます。
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7月1日 授業の様子

2年生理科です。植物の学習が進み、植物全体の生命活動をこれまで学習したことでまとめていきます。
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7月1日 授業の様子

2年生数学です。連立方程式の文章問題に挑戦しています。今回は濃度の問題です。
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7月1日 授業の様子

特支1組の数学です。速さ、道のり、時間の関係を計算で求めていきます。プリントの課題を一生懸命取り組んでいます。
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