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最新更新日:2025/05/12 |
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時間割の掲載について
時間割〔5/12〜5/16〕を本ページ右側の「時間割」欄に掲載しましたので、お知らせいたします。
5月9日 生徒総会
今日は、生徒総会が開かれました。先日、学級で各議案について審議したことをもとに、質問や答弁が繰り広げられました。放送による総会でしたが、各教室でもしっかりとテレビを見て審議に参加する生徒のみなさんの姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 授業の様子
1年生の社会です。地球儀と世界地図の特徴の違いを実物を使って考えていきます。それぞれのメリット・デメリットがグループで確かめながら確認できていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 授業の様子
1年生の英語です。今日はALTのシーナ先生が来られる日です。かなり盛り上がって授業に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 授業の様子
3年生の保健体育です。男女一緒に学んでいます。ラジオ体操を正しい動きでできるために、見本を見たり班でお互いに見合いながら動きを覚えていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月9日 授業の様子
特支の英語です。例文を使ってお互いに英語のコミュニケーションに挑戦しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 歯科検診
本日は午後から歯科検診が行われました。来ていただいた歯医者さんからは挨拶がしっかりできるという評価をいただきました。並ぶ姿も無言でという雰囲気がしっかりできていましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 授業の様子
3年生音楽です。「花」を歌いました。ただし、ただ歌うのではなく記号の意味を考えながら歌うということが課題に込められていました。繰り返すことでいい歌声が聞こえてきていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 授業の様子
2年生国語です。清少納言の枕草子から各季節の「をかし」を見つけます。自分で見つけにくところはグループの力を使いながら解決を目指しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 授業の様子
2年生数学です。文字式を使って数を表していく課題に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 授業の様子
特支3、4組の社会です。地図帳を使って、緯度と経度について理解する学習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 授業の様子
特支2組の英語です。英語の単語を見て、同じ色で塗っていく課題に挑戦しました。
![]() ![]() 5月8日 授業の様子
1年生国語です。文章から課題として出された表現を見つけていきます。直接的な表現ではないので、しっかりと読み解くことが求められます。先生の音読を聞きながら探す顔は必至です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日 学年集会
本日は朝2年生の学年集会が行われました。
学年で2分前着席に関する取組が行い、一番よく取り組めた班に表彰もされました。当たり前のことを当たり前にできる学年の雰囲気をこれからも大切にしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 授業の様子
1年生理科です。マツの花の特徴をタブレット端末を使ってまとめていきます。特徴を文章にまとめるためには、花の特徴を細かく見ていく必要があります。タブレットでは、写真を大きくすることができるというのは利点ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 授業の様子
1年生英語です。アルファベットの小テストに挑戦です。必死に取り組んでいるのがしっかり伝わります。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 授業の様子
2年生保健体育です。みんなが揃った動きでラジオ体操。これから体育祭に向けてさらに練習を積み重ねていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 授業の様子
3年生社会です。第1次世界大戦で日本が参戦した背景について考えていきました。ワークシートの決められた枠を使うだけでなく、メモ欄に必要なことをまとめておく。後から振り返るときの大切な技ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 授業の様子
3年生英語です。ペアでプリントに書いてある表現を読み合います。英語では読む・書くだけでなく、聞く・話す力も必要です。相手があるからこそつけられる力ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 授業の様子
特2組国語です。文章を読んで、質問に対する正しい考えをこたえていきます。わからないことは先生に聞きながら着実に答えを求めていきます。
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広島市立亀山中学校
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