1年生の仮入部が終わり、本日のミーティングで3学年が一堂に集まり、本格的な活動がスタートしました。それぞれの部屋では部長・副部長さんが仕切って自己紹介や活動の目標などいろいろな話がされました。

3年生技術です。はんだごてにチャレンジです。うまくつけるためにも高い集中力が求められます。

3年生美術です。一点透視図法にチャレンジです。わからないことは聞く、わかるまで教える。これも大事な学び合いです。

1年生保健体育です。今日は男女一緒で集団行動。これまでとは違う組み合わせなので、また雰囲気も変わってきます。

1年生理科です。ツツジを部位ごとに分け、前回見た花との共通点と相違点を探します。
かなり細かいところまでルーペを使って観察していますね。

2年生国語の授業です。アイスプラネットの物語を読んで、人物相関図でまとめる課題にチャレンジです。物語を読み解くことももちろんですが、どのように相関図にまとめるかも人るのハードルです。イメージをわかせるために、先生からClassroomにヒントが…。かなりイメージがわきやすかったようです。

2年生理科の授業です。炭酸水素ナトリウムを加熱した実験の結果の整理です。横に並べてみることで色の違いが明確になる、このような違いを比べるスキルも重要な見方ですね。

昨日と今日で保健室では耳鼻科検診が行われています。
病院の先生に来ていただき、診てもらいます。廊下では声を出さずに並んでいるみなさん。その姿が素晴らしい！

1年生保健体育です。集団行動にチャレンジです。まずは足並みをよろえるためにどう工夫すればよいか、考えることがたくさんありそうです。

特１・２組の音楽です。音符を読む課題、みんなでクリアできました！

3年生理科の授業です。有性生殖のようすを説明する課題に挑戦です。目に見える世界でないので、映像を見ることでイメージがわきやすくなりますね。

3年生数学の授業です。公式を使った計算にチャレンジです。真剣さが高い、さすが3年生！

2年生数学です。同類項をまとめる計算に挑戦です。グループで取り組むとわからないときに相談や教えてもらえやすいですね。

2年生英語の授業です。授業の最初の段階で示されためあては、リフレクションシートに記入することでその日にやることを意識して取り組みます。

時間割〔4/21〜4/25〕を本ページ右側の「時間割」欄に掲載しましたので、お知らせいたします。

下校時刻については以下の通りとなります。
21、25日　15：55
22日　　　15：40
23日　　　13：15
24日　　　14：55

1年生理科の授業です。
ヤマザクラの花を使って、部位ごとに分けています。花びらの数がたくさんあることにびっくりです。

1年生数学の授業です。正負の加法の計算についての学習です。イメージをもつために先生がつくってくれたお金がでてきました。イメージがわきやすそうですね。

3年生理科の授業です。
雌雄がある生物・ない生物は何がいるか？という課題をグループで知っている限りあげています。ある生物はたくさんあがっているようですが、ない生物をあげてくれたグループで「えっ」「そうなの」とざわつきが・・・。知っていることがゆさぶられる瞬間です。

3年生社会の授業です。教科書をヒントに課題に取り組んでいます。真剣な表情がたくさん見られますね。

2年生数学です。同類項を見つけまとめることができる計算にチャレンジです！