体育祭に向けて動き出しました。
各学年の実行委員が集まり、第１回目の委員会がスタートしました。

　

３年生の全国学力・学習状況調査（理科）では、タブレットを使用して解答しています。

理科の授業は「物質の成り立ち」を
どら焼きを例に学んでいます。

国語の授業です。

　

来週に迫った野外活動（4/23〜24）の取組が本格的に始まりました。

各クラスで班を決め、班の中で係を分担します。それぞれの係会の様子です。

自分も、周りの人も大切にできる関わり方を再認識できています。

「みんなちがってみんないい」「支援とは？」
「気持ちよく過ごすためのポイント」
の内容で学習しています。

全学年の道徳の授業で特別支援理解学習を行いました。

ソフトテニス部は、来週から始まる選手権大会に向けて、サーブの強化をしています。

陸上部は、トラックを使ってスピード強化に取り組んでいます。

バスケットボール部は、近隣の中学校を招いての練習試合です。

バレーボール部は、選手権大会に向けてレシーブ力を強化しています。

吹奏楽部は、コンクールの発表曲選考をしています。

１年・３年での実施です。

視力検査は全学年実施です。視力が低下してませんか？
スマホやタブレット使用の方法など、
目にやさしい生活を心がけましょう。

男子の中には一年間で１０ｃｍ以上身長が伸びた生徒もいました。

満開だった桜もそろそろ見納めのようです。

春の暖かな日差しの下　さわやかなあいさつに　
心が満たされます。