２年生の保健体育（持久走）の様子です。

１０分間で、どれだけ距離を走れるか

自己新記録を目指して頑張っています。

３年２組の英語は、「『行ってみたい場所』について表現してみよう」のテーマで英文を作っています。

３年１組の数学は、「三平方の定理の逆がわかる」の学習です。

１年２組の数学は、「角の二等分線の作図ができる」のポイントを学習しています。

１年１組の英語は、班で英会話の発表をしています。

五月学級１組の技術（英字のタイピング）、２組の数学（作図）、英語(会話)の様子です。

上：全校集会の中で、生徒会執行部新役員の認証式を行いました。

下：１年間お世話になった３年生執行部からのあいさつ様子です。

新執行部への期待と３年生への感謝の拍手が体育館中に響き渡りました。

社会は、冬休みの課題（レポート）のテーマの設定に取り組んでいます。

英語では、ＡＬＴの先生の疑問文に対して、複数の回答の仕方についての英文を学んでいます。

家庭科では、加工食品の選択について、調べています。

技術では、完成したコロックル（目覚まし時計）に命令の動作をプログラミングしています。

理科の「誘導電流」について、自転車の発電機の例から学んでいます。

理科は、ワークの冬休みの課題を確認し、課題に取りかかっています。

国語の百人一首は、上の句から下の句への反応が前回よりもスピードアップしています。

３年英語では、選択肢のある疑問文から、様々な返答例で対話しています。

　

　縦割りリーダーが進行して、これまでの振り返りと今後の目標を発表しあいました。

美術では「修学旅行の思い出を屏風に表す」というテーマで、タブレットを活用し、訪れた名所の検索や当時を思い出しながら取り組んでいます。

数学「平行四辺形の性質」を使った証明問題を解いています。