今週から本格的に卒業式の練習が始まりました。卒業式は儀式的行事なので、厳粛な雰囲気で行われます。６年生にはその心構えがしっかりできているようで、体育館には程よい緊張感がありました。卒業式本番まであと１０日を切りました。旅立ちの日に立派な姿を見ていただけるように練習もがんばります。

３月６日（木）３年生は学習のまとめで地域安全マップ作りに取り組んでいます。自分の通学路やよく遊ぶ公園の周りなどで、見通しが悪いところや、暗くて人通りが少ないところなどを地図アプリで調べながらグループごとに確認していました。みんなが倉掛の町をよく知り、安全に過ごせるよう校内に掲示る予定です。

ビオトープもいよいよ春の準備です！
冬の間に枯れてしまった草木を取り除き、ホタルの幼虫が上陸しやすくするために４年生が整備をしました。今後、土を盛ってミズコケも準備する予定です。今年もビオトープでホタルが飛んでくれることを願いながらみんなで力を合わせてがんばりました。

３年生はグラウンドでサッカーをしていました。なかなかボールを蹴る機会のない子どもたちにとっては、足でのボール操作は至難の業です。でも、友達同士でアドバイスし合いながらパスやドリブルなどの基本的な動きを楽しそうに練習していました。これからミニゲームにも発展してきます。次回が楽しみですね。

３月５日（水）６年生の読み聞かせがありました。今日は、学校司書の先生が２つの絵本を紹介してくださいました。同じ場面でも受け止める人によって多様な価値観やものの見方があること、目に見えることだけでなく相手の気持ちを考えて寄り添う大切さなど、たくさんのメッセージが込められたお話でした。絵本の世界に入り込んで話を聞いている６年生の表情がとても印象的でした。

３月４日（火）１年生は、思い出の作品を収めておく作品バック作りに取り組んでいました。おもて面には１年間の思い出の絵を、裏面には自分の好きな絵を描く課題でした。友達とどんなイラストを描こうか話したり、タブレットで好きなキャラクターを検索したりしながら、楽しそうに取り組んでいました。

６年生は「電気の利用」の学習の発展でスライム電池作りに挑戦しました。まずは、スライムを作ります。久しぶりのスライム作りで、みんな低学年に戻ったように楽しそうに練っていました。スライム電池を成功させるのは少し難しかったようですが、いくつかの班では検流計の針が触れ、電気を通すことができました。

５年生は、カラー木版画に取り組んでいます。版木に彫った絵のイメージに合わせて、カラーインクを重ねて表現することができる技法です。動物の毛並みや草花の模様を丁寧に表現しながら彫り進めていました。どんな色になるのか、刷り上がった作品の完成が楽しみです。

３月３日（月）第３回学校運営協議会を行いました。
１年間の本校の取組や学校経営の重点の評価などをお伝えした後、協議をしました。様々な校種の学校や公共施設が充実している環境を生かして交流の幅をさらに広げていくことや、地域の歴史を語り継いでいくために郷土史を合同で学べる場を設けることなど、来年度に向けての具体的なアイデアもたくさんいただきました。倉掛小ならではの豊かな体験活動はたくさんの方々に支えていただいています。引き続きよろしくお願いいたします！

２月初めにグラウンドで拾った桜の枝を水差しに入れておいたら、今日花が咲きました。桜の生命力に驚きです。暖かい職員室には、一足先に春が来ました。
明日から３月です。来週は、三寒四温で春が近づく予報です。来週も元気に登校してくれるのを待っています。

この写真は、昨日の会場準備の様子です。今日の「６年生を送る会」は５年生が中心となって計画・運営をしてきました。どんな飾りを作ったら６年生が喜んでくれるかな、他の学年が作った掲示はどうやって掲示すると気持ちが伝わるかななど自分たちで考えて取り組んできました。６年生に感謝の気持ちを伝えるという目標にむかって、一人一人が主体的に生き生きと準備している姿が印象的でした。倉掛小学校のリーダーとしてのバトンを受け継ぐ頼もしい存在に成長しています。

６年生は、お笑いやダンスで会場を盛り上げます。合奏は、心を一つにした素晴らしい演奏でした。初めて聴く在校生はみんな聴き入っていました。最後は、先生たちからのサプライズの出し物に、在校生全員からの歌のプレゼント。心温まる６年生を送る会になりました。卒業まであと１３日。まだまだ思い出をたくさん作りましょうね！

２月２８日（金）「６年生を送る会」がありました。
はじめに６年生一人一人が、自分の特技やアピールポイントを紹介しながら登場します。キーボードやギターと弾いたり、フライングレシーブをしたり、一発芸を披露したりしてくれる６年生もいて会場は拍手や笑いに包まれました。１年生からの出し物は６年生との思い出を表した劇とダンスです。一生懸命の姿にとても心が温まりました。ゲームや縦割り班の交流タイムの後は６年生からの発表です。

今日の献立は、パン、豆腐サラダ、ポークビーンズ、牛乳でした。いんげん豆には、体の中で血や肉になるたんぱく質、骨や歯を丈夫にするカルシウム、貧血を防ぐ鉄、糖質がエネルギーに変わるのを助けるビタミンＢ１など、成長期に必要な栄養素がたくさん含まれています。今日はポークビーンズに入ってました。

２月２７日（木）２月も明日で終わりになります。たんぽぽ学級でもそれぞれが１年間の振り返りやまとめの学習をしていました。４月にはできなかったことができるようになったり、今年初めてチャレンジしたことが得意になったり、様々な成長した姿を見せてくれます。これからも自分の得意なことをぐんぐん伸ばしてほしいと思います。

２月２６日（水）４年生は１年間の学習のまとめで「熱気球を飛ばそう」の学習をしました。前半は理科室で熱気球づくりです。温められた空気は上へ行くという空気の性質を生かして、ビニール袋の下の部分に燃料を取り付けました。
いよいよ点火です。広い体育館で高く高く上がる熱気球に、子どもたちからは大きな歓声が上がっていました。

道徳で「ありがとうの絵」という物語について話し合っていました。学習のはじめに「ありがとうと思うのはどんなとき？」という担任からの質問に、「何かプレゼントをもらったとき、助けてもらったとき」などと答えていた子どもたちですが、この物語では「叱られたとき、注意してもらったとき」という場面が出てきます。はじめは「なぜ？」と不思議に思った様子でしたが、お話を読み進め、登場人物の気持ちをみんなで考える中で「間違っているよとを教えてくれてありがとう」「自分のことを考えて注意してくれてありがとう」だという考え方に気が付くことができました。

２月２５日（火）５年生教室に４年生を招き、総合の引継ぎをしました。５年生はこれまでの倉掛ファームでの活動の様子や、栽培する上での注意点などをスライドにまとめて準備してきました。野菜の価格の決め方や育てやすい野菜の種類など、すぐに生かしていけそうな内容も盛りだくさんで４年生は興味深く聞いていました。４月からはこの４・５年生が中心になって倉掛ファームを運営します。ますます豊かな畑となるようよろしくお願いします。

今週は放送委員会の企画で、全校から募集したリクエスト曲を流したり、代表の児童が放送体験をしたりしました。今日は放送体験最終日、１年生でした。放送委員会のお兄さんとリハーサルをした後、いよいよ本番です。インタビューでは、自分の名前や好きなこと、放送をした感想などを上手に答えていました。

２月２１日（金）たんぽぽ学級では、今、みんなで都道府県クイズを楽しんでいます。４年生の地図帳に興味をもった１・２年生も一緒に県の名前を覚えています。地図上の場所とカードの県名をみんなで確かめながら、日本地図を完成することができました。