バスケットボールのシュート練習中です。

ミドルシュートにも挑戦しています。

２組の英語は、ディベートの英文を読解し、自分の意見を考えています。

１組の数学は、標本調査を利用して問題を解いています。

五月１組の美術は、丁寧に「色相環」を作っています。

前回作成したカイト（凧）が完成しました。空高く舞い上がる情景が楽しみです。

２組の数学は、「ねじれの位置」について学習しています。

１組の道徳は「家族愛」をテーマにした動画を視聴しています。

　国の全国学力学習状況調査が、中学校３年で実施予定ですが、理科の調査はタブレット端末を使いオンラインで出題・解答する方式になるための事前検証を行いました。
　問題によっては動画を見て解答するなど、オンラインならではの問題となるようです。

　

　

女子の保健体育は、ソフトボールの単元に入っています。

キャッチボールや飛球の捕球練習後のバッティング練習では、豪快なスウィング（打球は？）が目立ちました。

　

男子の保健体育は、バスケットボールのゲーム前のウォーミングアップで、シュート技術を高めています。

２組は進路学習で、公立高校の受検制度について確認し、今後の流れに沿った学習計画に取りかかっています。

１組の国語では「走れメロス」の情景を思い描いています。

２組の英語は、「冬休みの思い出」をスピーチしています。

１組の国語は、行書の特徴を知り、ポイントを確認しながら書写しています。

　1,2年生縦割りリーダー会の様子です。

　今まで３年生が、それぞれの縦割り群を引っ張ってくれましたが、良い伝統を引き継ぎ、1,2年生リーダー達で引っぱていってください。

　募集献立は、五日市地区給食センターの給食を食べている皆さんが考えてくれた料理が取り入れられています。
　「こまつなちゃんぷる」は本校１年生が考えた献立で、ゴーヤチャンプルをアレンジしたもので、家でも食べているメニューです。
　また、「広島あんかけ丼」は佐伯区の小学校を卒業生が考えてきた献立でした。
　今日もおいしくいただきました。