最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 倉掛の歴史を知ろう今日は、地域の郷土史家の先生を講師にお招きし、現在に至る地名の変遷や今との違いなどについてお話していただきました。また、神楽面やわらじ、下駄などの貴重な品々を実際に触ったり、身につけたりする体験もしました。来週も引き続き、倉掛の歴史について学んでいきます。 5・6年 農業交流「冬野菜の苗を植えよう」その2特別支援学校の野菜名人のみなさん、引き続き、どうぞよろしくお願いします。 5・6年 農業交流「冬野菜の苗を植えよう」その1今日、お手伝いに来てくれたのは高等部1年生の皆さんです。今年初めての交流で、始めはお互い少し恥ずかしさもあったようですが、後半は一緒に話をしたり、植え方のコツを教えてもらったりしていました。 運動会 係打ち合わせ今日は午後になっても日差しが強く、外での活動はできませんでしたが、役割分担や仕事の見通しをもつ活動をしました。当日は、準備や出発・記録、放送、応援など縁の下の力持ちとして運動会を支える高学年の活躍にもご注目ください。 4年生 音楽科「高い音をきれいに出そう」5年生 英語科「身近な人を紹介しよう」紹介したい人を決めてカードにイラストを描き、その人の特徴や好きなもの、得意なことなどを英語で伝えます。これまでに習った単語や文章を思い出して、一生懸命考えている様子でした。 6年生 家庭科「生活を豊かにソーイング」今日は、脇を縫うための準備で、アイロンをかけたりしつけ縫いをしたりしているところでした。友達と協力して、慎重に慎重に…。完成までの道のりはまだまだありますが、ミシンを上手に使って、仕上げまでがんばります。 倉掛学区敬老会 演芸の部倉掛学区敬老会 式典の部式典の部、お祝いの言葉では、4年生児童と本校の卒業生である亀崎中学校の生徒2名が皆様の長寿を祝うあいさつをしました。その後、最高齢である参加者の方に花束贈呈をしました。 大学生ボランティアのサポート学校はたくさんの方々に支えられています。 1・2年生 運動会の練習体育館で覚えた踊りを今日は、グラウンドでやってみました。隊形移動やウェーブなどみんなで協力して演技をつくっていきます。覚えることはたくさんありますが、日に日に上手になっているのが伝わってきます。 3・4年・たんぽぽ 「食育指導」バランスのよい食事をとるために、赤・黄・緑の食べ物について学んだり、元気な体になるための秘密を見付けたりしました。倉掛小では全学年で、子どもたちの実態に合った「食育」を行っています。体の資本は食べることです。ご家庭でもぜひ今日の学習を話題にしてみてください。 3年生 理科「こんちゅうの世界」観察実験アシスタントの先生が準備してくださったカブトムシの標本や、自分たちで捕まえた昆虫を透明ケースに入れて、じっくり観察しました。一見すると一つにつながっているように見えるバッタの体も、透明ケースをひっくり返してみると、頭・胸・腹に分かれている様子をしっかり見ることができました。 1年生 国語科「音読・カタカナ学習」前半は音読です。「音読会」が本番間近のようで、グループごとに自分の担当の文章を一生懸命練習していました。 後半はカタカナ学習です。新しいカタカナの筆順を確認した後は、言葉集めをしました。みんなで考えたのでたくさんの言葉が見つかりました。 共同作業できれいになりました5・6年生 運動会の練習今日は体育館で、実際に傘を広げて演技してみました。色とりどりの傘の花が咲き、とても見応えがあります。メリハリのある動きもさすが高学年です。まだまだ練習は始まったばかりですが、これからどんな進化をみせるのかとても楽しみです。 たんぽぽ ドミノに挑戦!それぞれの目標に向かって、諦めずにチャレンジします。途中で何度も倒れてしまう場面もありましたが、最後まで協力して根気強くやり抜きました。 3・4年生 運動会の練習3・4年生は「ソーラン節」に挑戦します。今年の中学年は、「自由進度学習」を取り入れ、タブレットを活用しながら友達と一緒に学び合いをしています。この自由進度学習では、自分にあった方法や内容で、自分なりに試行錯誤しながら学習を進めることで、「自己調整力」や「主体的に学習に取り組む態度」が育まれると言われています。 まだ練習を始めて数日ですが、体育館の雰囲気や子どもたちの表情からはやる気が伝わってきます! 4年生 くつ箱そうじ6年生 亀崎中学校出前授業中学校進学に向けて、「卒業後の見通しがもてるようになること」が今日の目標です。中学校と小学校の違いを考えたり、中学校でのルールについてのお話を聞いたりしました。「これからの社会を生き抜くために必要な力を身につけることが中学校では大切」というお話を子どもたちも真剣に聞いていました。 |
広島市立倉掛小学校
住所:広島県広島市安佐北区倉掛一丁目13-1 TEL:082-843-0201 |