この夏の暑さを乗り越え、花壇の花が元気です。
特にこのエリア。
花がモリモリに咲いています。
手入れをしてくださる先生、ありがとうございます。

期末テストが始まりました。
1年生にとっては初めての９教科のテストです。
学習の成果が発揮できますように。

　今日は、ホームページを更新しないまま、
　アクセスが、４００越えとなってしまいました。
　何回ものぞいてくださって、
　本当にありがとうございます。
　
　五日市中学校は、
　ＩＣＴ（ｉＰａｄを使用した）授業など、
　引き続いて力を入れています。

　コロナ感染症が流行しているときは、
　実験など、顔を寄せ合ったり、
　声かけ合ったりするのも
　難しい時期があったなあ・・・と
　思い出したりもします。

　明日は金曜日。
　試験が始まりますね。
　全力を尽くせるよう、応援しています！

校長室の前に、絵本が紹介されていました。
通りすがりの生徒が、絵本を開いていました。
「深い・・」と見入っていました。

暑いし、テスト前だし、なんだか忙しいし、
でも、ちょっと立ち止まって絵本を手に取ってみませんか？

　１年生は、
　初めての９教科定期テストを迎えます。

　計画を立てながら、
　繰り返しワークをしたり、
　過去問題に取り組んだり。

　自分に負けず、あきらめず。
　人生も勉強も一緒です。

　根気強く！自分に負けないで！

　試験に向けて、
　真剣に取り組んでいました。

　絆の先生に教えていただいたり、
　お互いが聞き合って、教え合ったり。

　友達に説明すれば、認識も深まります。
　学び続けよう。
　
　

　台風で臨時休業となった日に、
　業務の先生が、作成してくださった
　教室の棚が完成しました。

　Ｃ組に設置され、
　学級の生徒は、とても嬉しそうに
　荷物を入れていました。

　心のこもった棚。
　大切に使いましょうね。

　
　夏休みに、
　新聞やネットニュースを賑わせていた
　特別教室のエアコン問題・・・
　五日市中学校のようすです。

　　（上）技術室です。
　　エアコンありません。
　　木工で棚を作成中の２年生のようす。

　　（中）コンセントの仕組みを学び
　　細かい作業に
　　汗を流しながら取り組む３年生のようす。

　　（下）理科室です。
　　実験に取り組み、説明する先生も汗だく。
　　実験の内容も、化学反応による
　　発熱・吸熱　といった内容でした。
　　扇風機を回しても、粉末が飛んでしまうし、
　　教室で実験といっても、教室が汚れるし。

　９月になっても、
　まだまだ暑い日が続いています。



　

　酷暑の中、
　目標を持って挑戦し続け、
　結果を出すことができました。
　おめでとうございます。

　いいねカード３０枚達成
　いいねカード６０枚達成
　についても表彰しました。

　みんなのために、自分のために、
　いろんなことに気づいてくれて
　ありがとう。

　本日の学校朝会で、
　夏休み中の部活動表彰の紹介を
　行いました。

　学校だより９月号（右の欄）で
　紹介していますので、
　ご覧ください。

進路通信No.８０・８１を掲載しています。
ホームページ「３学年からのお知らせ」に掲載しておりますので、ご覧ください。
↓下記リンクからもご覧いただけます。
進路通信No.８０
進路通信No.８１

３年生は総合的な学習の時間を利用して、五日市活性化に向けてのプロジェクト学習を進行中です。

班で協働し、五日市の町がより良く、持続可能的に発展していくために必要なモノ・コトを考えています。

タブレットを使ってスライドにまとめたりするクラスもあれば、理想の街並みをジオラマにしてみようと創作活動をするクラスも見られました。
手段は様々ありますが、自分たちが住む町をより良くしていきたいという「自分事」を核にして真剣に取り組んでいます。

五中だより　９月号を掲載しました。
ご覧ください。

五中だより　９月号←クリック

９月に入り初めての授業。

数学では「立方体を連続して作るとき、マッチが何本必要か？」という問いにチャレンジしておりました。

イメージをするために、班のメンバーと協働し、ブロックを使いながら実際に立方体を作って辺の本数を確認したりします。

どんな規則性に気づくかな？