さすが２年生です。聞く姿勢もバッチリです。

集中して学習に向かう姿が増えてきました。学校生活のリズムも定着してきています。

１年生の給食の準備と片付けは６年生が手伝っています。そんな中、１年生もできることをがんばろう！とクラスで話をしました。早速、６年生と一緒に片付けをがんばりました。

図書室の環境整備といってもたくさんあります。その中のひとつ「図書シール貼り」です。細かい作業を分担して、一冊一冊丁寧に図書シールを貼っている様子です。また、本の納入日もスタンプします。何千冊もある図書室の本にこの作業をしてくださっています。感謝、感謝です！

※こうして子供たちの読書活動が成り立っていることを忘れないようにしたいものです。

図書ボランティアの方と学校司書が連携しながら作業を行いました。いつもありがとうございます。

前期学級代表が児童朝会で学級目標を発表します。大休憩にリハーサルを行いました。各学級のカラーが出ていて、とても興味深い発表になりそうです。

※これもヒーローアウトプット大作戦の一環です。

自分の担当の場所を丁寧に掃除をしています。いつもありがとうございます。

クラスでみんな遊びをしている様子です。教室とは違う子供たちの姿を見ることができます。みんなノリノリでした！

毎週金曜日はゴミの日です。環境委員会の児童がいつも活躍しています。ありがとうございます。

アサガオの種を植えました。土を入れて、肥料を入れて、くぼみをつくって、種を入れて・・・。これから水やりをしながら、大切に育てていきます。

雑草の手入れも環境整備のひとつです。職員が計画的に手入れをしながら、花いっぱいの花壇をつくっています。

声の出し方や強弱のつけ方を学習している様子です。歌声に磨きがかかっています。

中山小学校の子供たちの姿を象徴するワンシーンです。
３年生が、1年生のいろんな思いにしっかり耳を傾けている姿です。

※みんなの約束「自分と人と物を大切にします」

「今日、大谷選手が持ってきてくれたん？」と1年生らしいかわいい質問が飛び交う中、大谷選手のグローブに触れ、子供たちはとても楽しそうでした。

中山小学校の美術館です。一人一人の思いがこもった芸術作品です。

今日は眼科検診を行いました。今回も6年生が大活躍でした！

次の準備をしてから、休憩→学習の流れが定着してきました。これは2年生が帰る準備をしてから6時間目の体育の授業をしている様子です。見通しをもって学校生活を送っています。

高学年として学習に向かう姿勢に磨きがかかってきました。

「うごいてたのしいピンワールド」を作っています。子供たちは自分がイメージしたワールドの完成に向けて集中して取り組んでいます。どんなワールドができるか楽しみです。

植物の観察をしています。成長の様子や葉のつくりなど細かく観察してスケッチしました。