午前７時の時点では注意報のみ発表されているため、
　本日は通常登校となります。

　登校する際には、周辺の状況を確認し
　安全に注意して登校してください。

　ただし、この後、登校する時点までに警報が発表されて
　いる場合は自宅待機としてください。

　なお、警報が出ていなくても、自宅周辺の状況から
　危険と判断された場合は登校を見合わせ、
　中学校にご相談ください。

　広島大学大学院２年生の
　山内　瑞貴さん、被爆３世。

　高校生、大学生の時に、
　平和公園でボランティアガイドを経験。

　みんなと年の近い、山内先生のお話。

　「資料を見ればつらいし、
　　話を聞くと悲しくなるし、
　　何度もやめたいと思いました・・・」

　被爆者からお話しを聞いたことがあり、
　その方がお亡くなりになったことから、

　「自分たちの若い世代が
　　つないでいかないと。
　　平和のたねを蒔いていかないと。」

　という思いに変わっていったそうです。


　＜自分たちにできることは何だろう＞

　最後は、
　そんな問いについてみんなで考えました。

　大切な時間となりました。
　山内先生、ありがとうございました。


　

　２年生の社会科のようす。
　九州地方の人々が、自然を利用して
　生活している・・・とは
　どんなことだろう。

　日本の年間発電に占める、
　さまざまな発電方法の割合は・・・？

　九州は火山があるな。
　温泉があるな。
　あっ、でも、日本全体における
　地熱発電の割合は、
　たった、０．２％・・・！？

　持続可能な社会。
　SDGsって言うけれど、
　観光業や、自然、気候なども考慮しながら
さまざまな方面から考えないとな。

　社会って、おもしろいなあ。

　

　市内の中学校には、一校に一人ずつ、
　「いじめ対策推進教諭」
　という立場の先生が配置されています。

　本日は、本校をご担当いただいている先生が、
　参観のため来校してくださいました。

　「みんなが安心して登校できる学校、
　　　　　　　　学級になっていますか。」

　「自分の思いや考え、悩みなどを安心して
　　伝えることができる環境が整っていますか」

　校長と、日々のようす等について、
　大切な話をさせていただき、その後の
　６時間目に、全学級を参観していただきました。

　落ち着いて取り組み、安心して仲間に聞くなど、
　みんなが学んでいる様子を
　心から褒めていただきました。

　夏休み明けの最初の１週間。
　よくがんばりましたね。
　おつかれさまでした。
　
　

　本日から９月になりました。
　朝夕の風から、秋を感じる毎日です。

　さて、校内では、
　「健康な身体」のために、
　夏休み明けの、身長・体重測定を
　行います。

　３年生は、本日。
　２年生は、明日の９月２日。
　１年生は、来週の９月５日です。

　夏バテなどしていないかな。
　ひどく体力を落とすことのないよう、
　自らの健康管理の指針としましょう。

　本日、
　「授業参観、学級懇談会に関わる対応について(お願い）」を配付しました。

　来週の授業参観に関するお願いを記しています。

　出席される際に記入してご持参いただく
　健康観察カードですので、必ずご確認ください。

　ホームページからプリントアウトしていただいても
　構いません。

　なお、参観日当日、お車での来校はご遠慮ください。
　送迎される場合は敷地内で乗降していただいて
　構いませんが、
　駐車はできませんので、ご協力をお願いします。

　小６児童・保護者対象の学校説明会を行いました。
　ご出席いただいた皆様、ありがとうございました。

　五月中生徒の頑張る姿、素敵なところをお伝えしようと
　張り切って臨みましたが、

　思っていた以上にたくさんの出席をいただき、
　十分にお伝えできたか不安に思っています。

　本日出席いただけなかったご家庭や
　出席したけど十分に聞けなかった・・と、
　お思いの方は、遠慮なくご連絡ください。

　お待ちしております。
　

　iPadを使用しての、
　２年生数学授業のようす。
　　（上２枚）

　そして、
　同じく２年生の英語では
　音声を聞いたり、
　先生の説明を聞きながら、
　発音の練習や問題の答えを考えるようす。
　　（下１枚）

　５時間目でしたが、
　誰ひとりあきらめることなく、
　学ぼうとする姿が見られました。

　お知らせしておりますように、明日（３１日）、
　選択制に関わる学校説明会を行います。

　会場はコンピュータ室から音楽室に変更しています。

　下記の校内配置図の「生徒玄関」からお入りいただき、
　中央階段を４階までお上がりください。

　当日、発熱や風邪症状などがある場合は出席を
　お控えください。
　その場合、当日配付する資料をお渡しする等
　個別に対応させていただきますので、
　中学校教頭までお知らせください。

　ミシンの授業。

　下糸の巻き方を
　プリントを見ながら確認し、
　実技テストに備えます。

　実技テストの観点や配点が、
　しっかりとプリントに示してあるので、

　ふむふむ・・・
　ここをがんばれば良いんだな。

　じわりと汗をかきながら、
　必死に練習していました。

　すいすい
　すいすい

　日差しはあっても
　真夏のように暑くはありません。
　ほどよく晴天、
　気持ちよく泳いでいます。

　２年生女子のプール授業。

　自分の力に合わせて、
　一生懸命に泳いでいました。

　宿題提出と、宿題集めに集中。
　「夏休み思い出」と題した宿題は、
　さっそく、学級に掲示されました。

　班ごとに提出状況を調べていましたが、
　うっかりさんも、ちらほら。

　大丈夫、大丈夫。
　これからが大切。
　あきらめず、粘り強く、前向いて行こう。

　あす、あさっての放課後は、
　「きずな学習会」も実施されますよ。

　今朝は全校朝会でスタートしました。
　
　無事にみんなと再会できたことが
　最高に嬉しいこと。

　感染症が拡がっているけれど、
　今までと同じように感染対策をしていくこと。

　前期後半の９月、友達と比較するのでは無く、
　以前の自分自身と比較しながら、
　あきらめず、粘り強く、授業・学習を大切にすること。

　みんなで、あたたかい気持ちで声かけ合いながら
　前進していきましょう。



　　

　
　グラウンドや、溝がスッキリ！


　来週からの学校再開に向けて
　気持ちよくスタート準備ができました。
　ボランティアに参加してくださった皆さん、
　おつかれさまでした。

　ありがとうございました。

　

　
　暑い中、
　学校のために、子どもたちのために、
　環境整備に努めてくださった
　保護者のみな様。
　心より、感謝申し上げます。

　生徒のみんなの
　黙々と作業する姿も、
　とてもかっこよく、美しく
　輝いていました！

　PTAの皆さんのリーダーシップのもと、
　本日の午前８時〜９時まで
　グラウンドの草抜きや、
　溝そうじを行いました。

　部活動等、有志で参加してくれた
　生徒の皆さん、

　保護者のみな様、
　本当にありがとうございました。

１・２年生は２９日（月）から学校が始まります。
体調を整え、元気に登校してきてください。

２９日（月）は８：３０より全校朝会を行いますので、
時間に余裕をもって登校しましょう。
登校後、健康観察表を持って体育館に整列してください。

２９日（月）の時間割は
　１年１組　学活・総合・保体・国語
　１年２組　学活・技家・保体・技家
　１年３組　学活・国語・保体・総合　

　２年１組　学活・保体・理科・英語
　２年２組　学活・保体・英語・理科　です。
（保体は男子は体操服、女子は水泳の準備をしてください。）

１・２年生は４時間授業後、給食、掃除の後、
ＳＨＲを行い１４：１０に下校予定です。

登校する際には、授業道具や上靴、提出する課題を
持参し、タブレットを持ち帰っている人はタブレット
（充電器を忘れないように）も忘れずに持ってきて
ください。

また、この日の部活動は３年生が６時間授業のため、
いったん下校後再登校し、
１６：００からの活動となります。

夏休み前にお知らせした内容から一部変更した点も
ありますので、ご確認をお願いします。

なお、１年生は２９日（月）に
野外活動の返金２１０円を持ち帰らせます。
各ご家庭で必ず確認していただき、
同封しております領収書に押印の上、
３１日（木）までにご提出いただきますよう
お願いします。

　明日のグラウンド清掃のための準備を
　業務の先生がしてくださいました。

　参加予定の方には、詳細について
　ＰＴＡからメール送信の予定ですので、
　そちらをご確認ください。

　よろしくお願いします。

　「夏休みはどんな毎日でしたか〜？」
　　の問いに、

　♪　たのしかった！

　　　サイコー！

　　　友達と思いっきり遊びました！

　　　遠くから親戚やいとこが来て
　　　３年ぶりに会えたんですよ！

　　　誕生日会ができました！

　　　
　(T_T)　塾の宿題が多すぎた・・・

　　　　宿題を終えるのが大変だった・・・

　　　　ぼくらも、１・２年生と一緒に
　　　　来週から登校したかった・・・

　
　　みんな、貴重な夏休みを
　　勉強をがんばりながらも、
　　心から楽しく過ごせたようでした。

　昨日から、ひと足先に登校している
　３年生のみなさん。

　授業では、宿題を集めたり、
　今までの学習の復習をしたり・・・
　がんばってスタートしています。

　昼休憩のようすです。
　みんな、
　夏休みの楽しかった話をしながら
　思いっきり身体を動かしたりして、
　さまざまな、時間を過ごしていました。