広島大学大学院２年生の
　山内　瑞貴さん、被爆３世。

　高校生、大学生の時に、
　平和公園でボランティアガイドを経験。

　みんなと年の近い、山内先生のお話。

　「資料を見ればつらいし、
　　話を聞くと悲しくなるし、
　　何度もやめたいと思いました・・・」

　被爆者からお話しを聞いたことがあり、
　その方がお亡くなりになったことから、

　「自分たちの若い世代が
　　つないでいかないと。
　　平和のたねを蒔いていかないと。」

　という思いに変わっていったそうです。


　＜自分たちにできることは何だろう＞

　最後は、
　そんな問いについてみんなで考えました。

　大切な時間となりました。
　山内先生、ありがとうございました。


　

　２年生の社会科のようす。
　九州地方の人々が、自然を利用して
　生活している・・・とは
　どんなことだろう。

　日本の年間発電に占める、
　さまざまな発電方法の割合は・・・？

　九州は火山があるな。
　温泉があるな。
　あっ、でも、日本全体における
　地熱発電の割合は、
　たった、０．２％・・・！？

　持続可能な社会。
　SDGsって言うけれど、
　観光業や、自然、気候なども考慮しながら
さまざまな方面から考えないとな。

　社会って、おもしろいなあ。

　

　市内の中学校には、一校に一人ずつ、
　「いじめ対策推進教諭」
　という立場の先生が配置されています。

　本日は、本校をご担当いただいている先生が、
　参観のため来校してくださいました。

　「みんなが安心して登校できる学校、
　　　　　　　　学級になっていますか。」

　「自分の思いや考え、悩みなどを安心して
　　伝えることができる環境が整っていますか」

　校長と、日々のようす等について、
　大切な話をさせていただき、その後の
　６時間目に、全学級を参観していただきました。

　落ち着いて取り組み、安心して仲間に聞くなど、
　みんなが学んでいる様子を
　心から褒めていただきました。

　夏休み明けの最初の１週間。
　よくがんばりましたね。
　おつかれさまでした。
　
　

　本日から９月になりました。
　朝夕の風から、秋を感じる毎日です。

　さて、校内では、
　「健康な身体」のために、
　夏休み明けの、身長・体重測定を
　行います。

　３年生は、本日。
　２年生は、明日の９月２日。
　１年生は、来週の９月５日です。

　夏バテなどしていないかな。
　ひどく体力を落とすことのないよう、
　自らの健康管理の指針としましょう。