吹奏楽部の休日練習。
定期演奏会や文化祭に向けて、合奏中心の練習を頑張りました。

実際の新聞を見たり、ある学校が作成した新聞を見たりして、新聞の見やすい特徴を把握しました。大見出し、リード、インタビューなどの技法を教えていただきました。また、『真ん中の力』の必要性も知りました。
最後に、生徒代表がお礼の言葉を述べ、体育館での講話を終了しました。
４校時は各ＨＲで、感想文などを書き、記事のレイアウトについて書くチャレンジをしました。
今日は文章の書き方、新聞の構成など、貴重なお話をしていただき、ありがとうございました。

３校時、１年生全員が体育館に集合し、出前授業として中国新聞社の方にお越し頂き、新聞づくりについての講話を受けました。講師は中国新聞社読者広報部の河端様です。
まず、新聞を作るときのポイント３点を聞きました。
とくに２点目のわかりやすい文章づくりをするために、５Ｗをメモから文章化し、さらに文章のチェックが必要だと話されました。

放課後、コンピュータ室にて、夏休み明け最初の絆学習会が行われました。
３０名以上の生徒が学習会に参加し、いろいろな教科の学習（復習）をしていました。いつもより多い参加者で、指導する方もあちこちから質問の声があり大変だったと思います。
次回の学習会は９月８日(木)です。試験週間に入りますので、どんどん参加して、質問しましょう。

２校時の授業の様子です。
１−４は英語で、動詞の過去形の変化を学習していました。（写真上）
２−１は理科で、唾液のしくみを学習していました。（写真中）
特別支援学級１組は美術の授業で、マーブリングの技法で作品づくりにチャレンジしていました。（写真下）

９月になりました。今朝はＰＴＡの方による『あいさつ運動』が行われました。
生徒の皆さんはきちんとあいさつをしていました。いろいろな行事がたくさんある９月です。がんばっていきましょう。

続いて４校時の授業の様子です。
２−３は国語で、短歌を書き写していました。日頃、縦書きをすることが少ないですね。（写真上）
１−３は数学で、文字式の学習でした。グループで問題にチャレンジしていました。（写真中）
１−５は社会で、縄文文化と弥生文化について、グループでまとめていました。（写真下）
今日まで５時間授業です。明日から６時間授業です。明日の放課後、絆学習会があります。時間にゆとりがある人は学習会に参加しましょう。

月末です。蒸し暑い一日となりそうです。
３校時、特別支援学級４組（３年生）は美術の授業で、画像を見て何に見えるか考えていました。（写真上）
４校時、３−１は家庭科の授業で、困った時の身近な公共機関や場所を確認していました。（写真下）