コロナ・・・熱中症・・・

安心安全に生活できる日が戻るまで、命を守る判断・行動を最優先に考えて、体育でのマスク着用も細心の注意を払っています。

例えば、ランニング等の長距離運動や激しい運動の際は原則マスクを外しますが、距離をとって活動します。その後速やかにマスクを着用し、運動量や暑さに応じて調整しています。

いずれにしても強制ではありませんが、いつでもどこでも命を守ることを優先して判断・行動できる三入中生に育ってほしいです。

進路だより８、９を配付しています。
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<swa:ContentLink type="doc" item="73377">進路だより８（６月７日付）</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="73378">進路だより９（６月９日付）</swa:ContentLink>

生徒朝会や学校朝会で、背景にしている生徒会スローガンです。

あらためてスローガンに込められた思いを紹介します。

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「輝輝」に込められた思いは、「誰一人として同じ人はいない。生徒のみなさんの輝きも人それぞれ。一人一人の輝きは小さいけれど皆が繋がれば、きっと大きな輝きになる」です。
このスローガンに込められた思いのように、ＫＯＢＵＳＩの「Ｉ」の一致団結をして、よりよい三入中学校をつくっていきましょう！

（生徒会広報誌　NO.６より）

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「立腰」・・・１年生も自主的にできるようになってきた人がだんだんと増えています。

３年生の学力が伸びつつあるのも、この「立腰」をはじめ、授業に集中する習慣がついているからでしょう。

三入中が大切にしていることを継承していきましょう。

朝会の前に生活委員が服装と名札の点検を行っています。
１年生もずいぶん慣れてきました。

本日の献立です。
ドライカレー（麦ごはん）、白身魚のフライ、温野菜、粉ふきいも、パイン(缶）、牛乳

テスト返しです。

返却までの流れが黒板に書いてあります。

返却時も落ち着いて受け取っています。

テスト返しです。

※ホームページＵＰ用に、解答用紙に水色モザイクをかけています。

次回は、「私の献立」を作ります。
栄養バランスのよい献立づくりに挑戦です。

家で作ってみるのもいいですね。

英語のテスト返しです。

反射の学習です。
作図をすることで理解しているかどうかを確認することができます。

作図を通して「位置」「大きさ」「向き」が大切だということが確認できました。

２年生数学は少人数に分かれて学習をしています。
今日は、連立方程式を解いているところです。

友達に説明できたら本当にわかっているっていう証ですね。

職業講話で学んだことを、新聞にまとめているところです。

真剣で集中力の高い空気感が画像を通しても伝わるでしょう。

さすが３年生です！

３年生が自分の言葉で豊かに表現できるのも、このように自分と向き合う時間が大切にされているからだと思います。

豊かな表現力は、社会のニーズでもあります！
自信を持って磨き続けてください。

国旗、生徒会旗が風にたなびいています。

梅雨の合間の晴れた日に、気持ちよさそうです。

今日の献立です。行事食「歯と口の健康週間」

玄米ごはん、鶏肉のから揚げ、スパゲッティ、卵とウインナーのソテー、せんちゃんサラダ、みかん（缶）、牛乳

思いっきり体を動かし、腹の底から笑い合って、エネルギーを放電かつ充電中です *^^*

保護者出入り口前の手洗い場屋根を改修中です。

経年劣化で破損していたのを見つけ、頑丈かつ採光もとれるよう材料を工夫してくださっています。

一つ一つの部品を選び一つ一つ丁寧に仕事をしてくださっているので、私たちの安全が守られるのですね。

いつもありがとうございます。

総合的な学習の時間での「防災学習」です。
緊急事態宣言下のため、県庁河川課の方のお話をオンラインで聴きました。

コロナ禍に関係なく災害はやってきます。
自分の身を守るための学習は、早めに何度でも行いたいものです。

テニスコートでは、女子ソフトテニス部が練習しています。

まずは一勝を目指しているそうです。

応援しています！

グラウンドでは、陸上部が練習をしています。

限られた時間の中で道具もそろえて・・・となると大変です。