６年生は、運動会のスローガンを作成しました。友達と協力して、ていねいに色塗りをしました。

　５年生は、図画工作科でグラデーションのある色水を作りました。また、たくさんの色を試す姿も見られました。

　３・４年生は、音楽の授業でリコーダーの音色が、とてもきれいでした。タンギングをていねいに行い、澄んだリコーダーの音が響き渡りました。

　１・２年生は、笑顔でダンスがすてきでした。体育館で、みんな笑顔で、たのしく踊っていました。

　昼休憩は、体育館で応援団の練習です。大きな声が、体育館に響き渡ります。

　どの教室に行っても、「食欲の秋」でした。明日の練習も、またがんばります。

　運動をした後は、おいしい給食が待っています。お腹がペコペコで、食器の中は、すぐに空っぽになりました。

　大休憩は、校長先生とボランティアのみんなで、運動場の草引きをしました。少しずつ少しずつ、運動場がきれいになっていきます。

　今日は、１時間目に全校児童で、開会式の練習をしました。３・４年生が、総合的な学習の時間に考えた「大林体操」もしました。

　本日、１年生がたくさん姿勢名人が誕生しました。授業中の姿勢も、とても素晴らしいです。

　石拾いの後は、全校児童競技の入場練習をしました。ペアの確認をし、みんなで元気いっぱい入場しました。

　本日は、全校児童で石拾い朝会をしました。安全に運動会が行われるよう、みんなでたくさん石を拾いました。

　２年生は、道徳の授業で公共施設でのマナーについて考えました。みんなが使う場所を気持ちよく使うために気をつけることを発表しました。

　３年生は、国語科の授業に力を入れています。登場人物の置かれている場面や、気持ちを考えました。４年生は、都道府県のワークシートに取り組みました。

　６年生は、理科の学習で地層について学びました。学習の最後には、グランドキャニオンの映像も視聴し、学びが深まりました。

　５年生は、早速、後期の係を決めました。クラスをより楽しいものにしてくれると期待しています。

　今日から後期がスタートしました。後期始業式では、校長先生が目標を立てる意義について、バスケットボール選手を例にあげて、話をしてくださいました。

　３・４年生は、国語科の授業で物語の読み取りを深めました。場面が進むごとに、３年生も４年生も、登場人物の気持ちが複雑になっています。

　５年生は、理科の川の上流と下流の違いについて学びました。上流と下流では、川の様子も随分と違うことに気づきました。

　１年生は、国語科の授業で気持ちのこもった音読をしました。くじらぐもの気持ち、子供たちの気持ち、それぞれの気持ちを考えながら音読を深めました。