子どもたちはアユの放流後、太田川漁業協同組合様から体育館で「アユの一生」を学びました。

３〜６年生は、これまでの体験を生かし、上手にアユを放流しました。協力してくださった大林地域活性事業「ひろしまLMO大林」様、太田川漁業協同組合様、地域の皆様、PTAの皆様、ありがとうございました。

１年生は、初めての「アユの放流」でした。２年生のお兄さん・お姉さんの様子をまねて、上手に放流しました。２年生の手本も、すばらしかったです。

昼休憩、校長室の前に子供たちが列をつくっています。本日、たくさんの「あいさつ名人」ブロンズが誕生しました。

たんぽぽ学級さんが帰ってきました。一人一人が野菜の苗を持っています。これからその苗をどうするのでしょうか。

６年生は、算数の授業で分数の計算をしました。約分をやり切っているかなど考えながら、正確に計算をしました。

５年生は、国語の授業でスピーチの発表をしました。友達のスピーチを聞いた後は、感想を伝え合いました。

３・４年生は、体育の授業でキックベースボールゲームを楽しみました。ピッチャーの子供が転がしたボールを、思いっ切り蹴ってとばしました。

２年生は、算数の授業で答えの確かめ方を考えました。答えが合っているか、どうやったら分かるのか、考えを伝え合いました。

１年生は、国語の授業でひらがなの「す」を習いました。ひらがなの学習も終盤を迎え、形が難しくなりました。

たんぽぽ学級は、校外学習へ出発しました。夏野菜の苗を買うため、バスに乗ってお店に行きます。

リンリンリン♪という「クマ鈴」の音と共に、子どもたちが下校します。周囲に鈴の音が響きます。

たんぽぽ学級は、明日、校外学習に出発します。全体の流れをもう一度確認し、「めあて」を一人一人がたてました。

広島市内のクマの目撃情報に伴う安全対策として、全児童がランドセルに「クマ鈴」をつけて下校しました。周囲へ音で存在を知らせるため、ランドセルに着用してください。

６年生は、算数の授業で分数の計算の仕方について学びました。計算の方法も、複雑になり、これまでの学習を土台として答えを導き出しました。

５年生は、算数の授業で計算の仕方を考えました。答えを求めるには、いくつかの方法があることを伝え合いました。

４年生は、国語の授業で説明文の音読をしました。読み方や言葉の意味を考えながら、まずは一人読みをしました。

３年生は、テストが終わった子どもから、タブレットを使って個別学習に励みました。学習のさらなる定着にも、タブレットを活用しています。

２年生は、国語の授業で「たんぽぽ」の説明文について学んでいます。はじめに、「たんぽぽ」について自分が知っていることを伝え合いました。

１年生は、国語の授業で国語ノートの使い方を学びました。ノート黒板に先生が書いた字を、がんばって自分のノートに書き写しました。