１・２年生は、体育の授業がありました。「マット運動」では、Ｖ字バランスや、ブリッジなどを練習しました。

４年生は、総合的な学習の時間の授業がありました。生き物を飼育するための環境を考えました。

５年生は、社会科の授業をしました。沖縄と北海道の気候を比べました。

６年生は、国語の授業をしました。長い文章の中から、主語と述語を選び出しました。

３年生は、外国語活動の授業をしました。ペアでの会話の練習に取り組みました。

３・４年生は、心の参観日がありました。講師の先生を迎え、お互いが気持ちの良い関わり方について考えました。

６年生は、道徳の参観授業がありました。「友達のことを思った行動や態度」について、自分の思いを伝え合いました。

５年生は、参観日の授業で道徳の学習をしました。公の場「公園」でのマナーについて、登場人物の気持ちを軸に、自分の考えを深めました。

２年生は、参観日に道徳の授業をしました。みんなで、友達を思う気持ちについて考えました。

１年生は、参観日の授業で道徳の学習をしました。みんなで「やさしさ」について考えました。

２年生は、音楽の授業で手拍子を打ちながら「ビンゴ」を歌いました。

１年生は、音楽の授業で元気いっぱい歌声を響かせました。

３・４年生は、体育の授業で「キックベースボール」をしました。転がってきたボールを思いっきり蹴ったら、一塁目がけて走ります。

６年生は、総合的な学習の時間において、３名の防災士の方を迎えました。防災士の方から、インタビューの質問に答えていただき、子どもたちは一生懸命メモをとりました。

普段はできない箇所を見つけてそうじします。子供たちは、そのような場所を見つけるのが、とても上手になってきました。

木曜日の朝の恒例行事となってきました「朝の自由そうじ」です。だまって静かに「もくもく」そうじをします。

たんぽぽ学級の掲示板には、梅雨の季節にぴったりのカタツムリが登場しました。

５・６年生は、体育科の授業がありました。はじめに、チーム分けをみんなで考えました。

３年生は、毛筆の授業がありました。習字道具の片付けも、とても上手なりました。

２年生は、図画工作科の授業をしました。透明な容器にマジックで色をぬったものに、光をあてるととてもきれいでした。