２つめの競技はクラス全員リレー。

８クラスの全員が半周または４分の１周を走ります。

休憩時間には２年生の階からも応援の拍手が聞こえます。

やっぱりクラスが団結して取り組む行事っていいですね。

今回は２クラスが同点優勝でした。

「どれどれ？」「おーっ！」

みんなが集まって見ているのは

家庭科で作った自作マスク優秀作品の写真。

全員の作品を文化祭の作品展示発表で見ることができます。

もちろん、制作者の写真も添えて。

クラスマッチ（学年別体育祭）の種目の一つであるドッジボールの練習です。

小学校以来、久しぶりのドッジボールとあって、みんな感覚を取り戻すのに少し時間がかかっているようです。

それでも、剛速球を投げたり、とったりする姿は

さすが中学生。

知らず知らずに体力もアップしているんですね。

今日の美術は絵画の鑑賞です。

「なんだかごちゃごちゃした絵だね。」「この絵を見てどんなことを感じる？」
「何が描かれているんだろう？」

まずはしっかり見つめ、各自が書き留めていきます。

「気づいたことを教えてくれる？」

先生の問いかけに、沢山の手が上がります。

「この馬はおそらく・・・」

「赤ちゃん以外はみんな口を開いています。これは・・・」

「右下の人は何かの下敷きになっています。きっと・・・」

次第にこの絵が戦争による空爆で市民が命を落としている絵だと気づいていきます。

最後に先生からこの作品の作者・題名・背景などについて説明があります。

絵の中からいろんなことを読み取り、感じる。そんな絵画鑑賞の素晴らしさを感じられる授業でした。

最近、図書室はハロウィン仕様になっています。

入り口のガラス戸や新作が置かれる書架にも

可愛らしいハロウィンの飾り付けが・・・。

書架にもハロウィンらしい本が並んでいます。

今、国語では観察文についての学習をしています。

文章を読み、事前に準備された多くの図表資料から、それぞれの箇所に適した図表（地図やグラフなど）を選択してプリントに貼っていきます。

個人での思考と作業、グループの話し合い、まとめと説明という一連の動きがある授業は生徒にとっても前向きに取り組みやす授業になっています。

国語は「和歌」の学習のまとめです。

今日は２〜３人のグループでワーク問題の解説にチャレンジしています。

いろいろな質問が出ても、すべてうまく説明してくれるため、みんなもしっかりメモしています。

今日もサッカー部は新人戦のブロック大会。

試合相手はAICJ中学校です。

前半から優位に試合を進め、ゴールを連発。

後半は疲れからか少しミスもありましたが、

終わってみれば4対0で勝利。

このブロックの1位となり市大会出場が決まりました。

来週からはブロック1位同士の対戦で安佐南区の１位を決めます。


試合後のみんなの笑顔はほんとに爽やかでしたよ。

今日の理科は解剖実験。

鶏の頭と魚の目をそれぞれ解剖してスケッチします。

鶏の脳や魚の眼球を取り出すのは勇気がいりそうですが、

女子も含めみんな積極的に解剖を進めています。

ちなみに実験材料をそろえるのに、先生たちもちょっと大変だったようです。

みんな、その分、しっかり学んでくださいね。

３年生では２回目の校長面接が行われています。

入退室や礼の仕方などの礼儀作法はもちろん、志望理由や将来の夢、中学校時代に頑張ってきたことなどが質問され、さらに踏み込んだ質問がされる場合もあります。

みんな予想される質問への返答をしっかりと考えてきているようです。もう一歩踏み込んだ質問をされても動揺しないようにしっかりと準備しておきましょう。

今日は先生たちの研修会の日でした。

新しいコンピューターシステムを活用して、

生徒にとっても、先生にとってもよりよいテスト作りと採点になることを目指す研修でした。

今日の社会科は教育実習生による授業が行われていました。

大きな声、はつらつとした明るい笑顔。

一生懸命さが伝わる授業でした。

今年は新型コロナ対応で合唱コンクールはありませんが、

授業では少しずつは歌唱も始まっています。

マスクでわかりにくいけど

ちゃんと歌ってます！

吹奏楽部は今月末の文化祭発表に向け、昼休憩を使ってマーチングの行進練習をしています。

１回終わるたびにリーダーから修正部分の指示が出ます。

放課後の演奏練習も含め、当分は忙しい毎日が続きそうです。

毎日たくさんの人が利用している保健室。

ケガ、頭痛、腹痛、悩みから来る体調不良・・・etc.

保健室の先生が丁寧に症状を聞いて、適切に対応をしてくださいます。

ほっと安心できる保健室があるっていいですね。


ビニールカーテンで仕切られた個室もあり、コロナ対応もバッチリです。

今日も国語は文法の授業。

配られた接続詞のカードは

順接？　逆説？　それとも・・・？？

各自で考え、黒板に貼りに行きます。


ちょっと迷うものも入っていますね。

楽しみながらできる文法学習なら苦じゃないかも。

今月下旬に予定されているクラスマッチに向けて、練習をしました。

今日は２年生の学級対抗のリレー練習です。
走順を確認し、バトンパスの練習から始めました。

実際に走ってみました。
うまくバトンはつなぐことができたでしょうか。

バスケットボール部は新人戦の区大会を勝ち上がったため、12月の市大会に向けて練習に力が入ります。

卓球部も試合に向けた練習に励んでいます。

水泳部はプールが終了したため、毎日筋トレに励んでいます。

今日から後期。部活時間も短くなります。

長束中学校と対戦し、勝利。
明日、決勝戦に臨みます。

今日は、個人戦が行われています。