特別支援学級1組生活単元、ずんだもちづくりに取り組んでいました。2組英語、本文の読みを練習していました。3組数学、資料を度数分布表に整理していました。

3年4組数学、入試問題に挑戦していました。5，6組保健体育、男子はソフトボール、女子はバドミントンをしていました。

3年1組社会、各自で課題を選んで取り組んでいました。2組、3組ともに英語、2組はリスニング問題に、3組は「ダイオウイカ」についての英文を読んで、課題に取り組んでいました。

1年4組国語、各自が書いた物語の続きをグループの中で読んで、感想や気づきを書いていました。5組技術、木工製作、ニス塗り等仕上げに入っていました。6組理科、テストの答えを確認していました。

1，3年生の授業の様子です。1年1組数学、度数分布表で相対度数を求めていました。2組社会、テストの答えを確認していました。3組英語、単語テストの練習をしていました。

2年4，5組の様子です。

1校時の2年生の学活で、構成的グル-プエンカウンターの授業を行っていました。グループのメンバー１人ひとりに与えられた情報を交流し、全員で協力して整理していくことで答えを導き出していきました。このエクササイズを通して、「グループの力」と「メンバーの個性」について振り返りました。2年1，2，3組の様子です。

2年生が国語の授業で書いた各地の特色について調べた新聞が階段のおどり場に展示してありました。

特別支援学級1組英語、リスニング問題に取り組んでいました。2組社会、日露戦争の風刺画から当時の日本の立場を考えていました。3組英語、新出単語の読みを練習してました。

3年4組数学、入試問題に取り組んでいました。5,6組保健体育、男子はソフトボール、女子はバスケットボールをしていました。

3年1組国語、自分の生き方を作品の形式に合わせて表現していました。2組美術、ステンドグラスの制作、完成間近です。3組音楽、自分が身につけたことを振り返っていました。

2年4組国語、「走れメロス」の登場人物の人物像を読み取っていました。5組英語、テストの答えを確認していました。

2年1組数学、学習プリントに取り組んでいました。2組数学、プリントの答えを確認していました。3組技術、動力を効率よく伝えるしくみやその特徴について学習していました。

1年4組社会、元寇がなぜ起こったのかを学習していました。6組数学、度数分布表の累積度数を近くの生徒と確認していました。

今日は、桃の節句、春らしい陽気となりました。その他のクラスの授業の様子です。
1年1組理科、テストの答えを確認していました。2組社会、蒙古襲来を映像を見て学習していました。3組理科、テストの答えを確認していました。

3年生が中学校で過ごすのも後９日。今日から卒業式に向けた練習が始まりました。

2校時の1年5組で英語科の教科内授業研究会を行いました。「なくしたボタン」という物語をグループで分担して読み取り、それをつなげて物語の概要をつかみ、課題に取り組んでいきました。

　６校時，２年生も卒業する３年生へ向けてのメッセージ撮影です。本来なら卒業式の式場に在校生として入場し，３年生を送り出す立場ですが，今年度も在校生は入場できないため，心を込めたメッセージを送ることとなりました。ビデオを編集していただき，卒業式当日の朝，３年生に届くことになっています。卒業式まであと１０日，卒業生にとって心に残る卒業式にしていきたいですね。

　５校時，１年生は半分に分かれて体育館に集まり交代で，卒業する３年生へ贈るメッセージの撮影をしました。一人で声を出すところ，みんなで声をそろえるところ，練習した成果が十分に発揮でいたでしょうか。プロの方に録画編集していただき，卒業式の朝，卒業生に届くことになっています。３年生は，後輩からの言葉に感動して卒業式を迎えよう。

　火曜日の朝は学校朝会です。３学年そろっての学校朝会は今年度最後となりました。生徒会副会長からのことばの後，ＪＡＣＡ中学生・高校生エッセイコンテスト学校賞の表彰，書き初めの表彰がありました。校長先生からは，「地域からみんなが気持ちのいいあいさつをしてくれてうれしいというお電話をいただきました。皆さんには地域を元気にする力があります。今後も頑張ってほしい。３年生の皆さんにとって卒業式は９カ年の義務教育最後の授業になります。皆で素晴らしい授業にしよう。」と話されました。