特別支援学級1組技術、木工制作に取り組んでいました。2組美術、二点透視図法の着彩などをしていました。3組国語、「少年の日の思い出」、ちょうを友だちに見せなかった理由を考えていました。

3年4組国語、毛筆で行書の練習をしていました。5組英語、英語の双六ゲームをしていました。6組社会、「世界がもし100人の村だったら」の映像を見ていました。

3年1,2組保健体育、男女対抗でバドミントンのゲームをしていました。3組数学、演習問題に取り組んでいました。

2年4組国語、自分で調べた国や地方について順に発表していました。5組技術、自然界のエネルギーが生活にどう利用されているかを学習していました。

2年1組理科、気流や気圧について振り返っていました。2組数学、同様に確からしい事象を確率で表していました。3組社会、明治政府における近代国家について学習していました。

1年4組数学、模型を見ながら立体の展開図をイメージしていました。5組社会、アマゾンの開発についての学習のためにアマゾン川を地図で確認していました。6組国語、硬筆、行書の練習をしていました。

今日は、公立高校の選抜１と私立高校の推薦入試です。本校も多くの3年生が入試に行っています。健闘を祈りながら、今日の授業の様子です。1年1組美術、水彩画のいろいろな技法を練習していました。2組数学、円柱の展開図を書いていました。3組家庭科、刺し子実習に取り組んでいました。

5校時に2年5組で社会科の教科内研究授業を行いました。岩倉使節団の帰国から、大久保利通と西郷隆盛の決別を通して、日本が目指した近代国家とは何だったかを考えていきました。

特別支援学級1組家庭科、マフラーを編んでいました。2組数学、2年生は小テストに取り組んでいました。3組数学、模型を見ながら、底面に垂直な面を探していました。

3年4組数学、三平方の定理を使った問題を解いていました。5組国語、「わたしの伝えたい言葉」を考えていました。6組英語、公立高校の入試問題に挑戦していました。

3年1,2組保健体育、男子はバスケットボール、女子はソフトボールに取り組んでいました。3組社会、日本と政界のつながりについて学習していました。

2年4，5組保健体育、男子は1600m走、女子はドリブルで障害物を回るタイムを計っていました。

2年1組美術、二点透視図法の着彩を見本を見て確認していました。2組社会、明治政府内の征韓論をめぐる対立を整理していました。3組英語、アンケート結果を英語でまとめていました。

1年4組数学、いろいろな立体の見取図を書いていました。5組英語、学習プリントの答えを確認していました。6組国語、書写に取り組んでいました。

今日は節分、春を思わせる陽気となりました。今日の授業の様子、1年1組英語、ペアで単語練習をしていました。2組数学、面が移動してできる立体を考えていました。3組理科、火山の噴出物を、グループになって確認していました。

特別支援学級1組社会、関東地方の都道府県の人口や面積などを調べていました。2組国語、各自のプレゼンテーションを発表していました。3組社会、承久の乱について学習していました。

3年4組国語、「輝ける未来へ」を練習していました。5，6組保健体育、男子はサッカー、女子はバスケットボールに取り組んでいました。

3年1組理科、プリントで学習を振り返っていました。2組国語、毛筆に取り組んでいました。3組数学、三平方の定理を使った問題を解いていました。

2年4組数学、これから学習する確率にふれていました。5組社会、明治政府の富国強兵政策について学習していました。

2年1組英語、ペアで単語を確認していました。2組理科、プリントで湿度についての復習をしていました。3組国語、自分の調べた都道府県につい紹介していました。