１−３　理科）植物について共通点やちがう点をまとめています。
１−４　数学）正負の数の状況を乗法ができる。

２−１　社会）北九州市の環境問題について
２−２　英語）本文の内容から正しくQ＆Aが書ける。
２−３　家庭科）災害に備えた住み方について学んでいます。

３−１　国語）黙々とワークに取り組んでいます。
３−２　理科）孫に現れる形質について皆で考えています。
３−３　数学）因数分解の完全習得に励んでいます。

中国語（日本語）の学習！
先生も　読書！

「おはようございます」Ｖ
「おはようございます」ＶＶ

「おはようございます」Ｖ　
「おはようございます」笑顔ＶＶ笑顔

「おはようございます」「おはようございます」
「おはようございます」

夏至が過ぎ　夏も本番！
今朝は何県かな？

丁寧に　丁寧に　丁寧に。　消毒　消毒　消毒。

全教職員で，教室，廊下，階段，トイレなどの消毒を行っています。

１−３理科）マツの花のつくりについて学習しています。
１−２国語）ちょっと立ち止まって　　対比を意識してまとめよう。
１−１数学）乗法の符号の法則を見つけよう！
（＋）×（＋）＝（＋）　　（−）×（−）＝（＋）
（＋）×（−）＝（−）　　（−）×（＋）＝（−）

１−４美術）鉛筆デザイン「上靴」
構図を決め，大まかに面でとらえて，りんかくを描こう。

２−２理科）ムラサキツユクサの気孔について学習しています。

２−１数学）数の性質を見つけ，文字式を使って説明する学習です。
「連続する３つの整数の和が３の倍数になることを証明せよ」
２−３英語）目的語を２つ必要とする動詞の使い方について学習しています。
Give me　　　Show　me

３−３国語）「学びて　時に　これを習ふ」　孔子の教えについて学習しています。

３−２英語少人数）新出単語の発音練習を行っています。

３−１数学）因数分解の基本問題に取り組んでいます。

「おはようございます」Ｖ笑顔　　「おはようございます」Ｖ笑顔
花壇もきれいにして頂きました。

「おはようございます」Ｖ　「おはようございます」Ｖ
雲ひとつない　青空の　みいり　です。

ありがとうございます。

「Ｍｉｉｒｉ」キャップをかぶって登校！「おはようございます」